Titre : | Inter CDI, 250. Bulletin N°250 - juillet 2014 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/07/2014 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier!["Lire c'est vivre" : Alberto Manguel, rencontre](https://lycee-ndkreisker.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fimages.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=179204&vigurl=http%3A%2F%2Fcongres2012.fadben.asso.fr%2FIMG%2Fjpg%2FLogo_InterCDI.jpg)
Article : texte imprimé
Alberto Manguel, Personne interviewée ;
José Frances, Intervieweur ;
Julie Mallon, Intervieweur
| CEDIS
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Entretien avec Alberto Manguel, écrivain argentin passionné depuis toujours par la lecture et le livre : son parcours, marqué par les voyages et la littérature ; ses écrits ; son avis sur la place de l'image et des mots ; la différence entre l'é[...]
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Article : texte imprimé
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Article : texte imprimé
Conseils d'un enseignant-documentaliste et d'un professeur de Lettres pour donner le goût de lire aux élèves en lycée professionnel : le rôle de la lecture à l'école et les pratiques personnelles des jeunes, d'après les sociologues ; les stratég[...]
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Article : texte imprimé
Compte rendu d'un prix littéraire annuel, organisé à l'échelle départementale dans le Haut-Rhin, en direction d'élèves de sections professionnelles : l'essence et l'originalité du projet, collaboratif et autonome ; les objectifs pédagogiques et [...]
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Article : texte imprimé
Réflexion sur le roman policier pour la jeunesse : la place actuelle de cette littérature, de plus en plus légitimée ; les parutions destinées au public scolaire ; le roman policier, genre hybride et transgressif ; l'émergence du roman noir en F[...]
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Article : texte imprimé
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Les éditions Cheyne et son opération " lectures sous l'arbre". Déroulement de l'action.
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Article : texte imprimé
Martin Dufour, Auteur
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Discours d'introduction de martin Dufour de la Journée académique de la Documentation autour du thème : "lire et faire lire aujourd'hui".
!["Lire c'est vivre"](https://lycee-ndkreisker.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fimages.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=194780&vigurl=http%3A%2F%2Fcongres2012.fadben.asso.fr%2FIMG%2Fjpg%2FLogo_InterCDI.jpg)
Article : texte imprimé
José Frances, Auteur ;
Julie Mallon, Auteur
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Entretien avec Alberto Manguel sur la lecture.
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Article : texte imprimé
Elodie Damond, Auteur
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Que faire en tant que professeur-documentaliste de LEGTA avec des jeunes qui n'ont pas ou peu lu jusqu'au lycée ?
![Comment créer des lecteurs durables ?](https://lycee-ndkreisker.basecdi.fr/pmb/opac_css/getimage.php?url_image=https%3A%2F%2Fimages.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=194782&vigurl=http%3A%2F%2Fcongres2012.fadben.asso.fr%2FIMG%2Fjpg%2FLogo_InterCDI.jpg)
Article : texte imprimé
Claire Pommereau-Lesage, Auteur
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la lecture des élèves une fois sortis du système scolaire : viser tous les élèves, leur faire découvrir tous les types de lecture, associer le plaisir à leurs souvenirs de lecture, leur faire acquérir une culture commune de base.
Exemplaires
Cote | Section | Code-barres | Disponibilité | |
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