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La fable
de Isabelle Guillaume In Nouvelle revue pédagogique lycée, 043 (janvier 2011), p.11-18 Dossier sur la fable. Origine et évolution du genre de l'Antiquité gréco-romaine au 16e siècle. Renouvellement de la fable qui atteint un véritable statut poétique avec Jean de La Fontaine au 17e siècle. Intertextualité et universalité de la fable, illustrations des fables et influence du contexte culturel et artistique. Intérêt pédagogique des fables, malgré quelques critiques, et dimension nationale et patrimoniale. |
Guillaume Isabelle.
« La fable »
in Nouvelle revue pédagogique lycée, 043 (janvier 2011), p.11-18.
Titre : | La fable (2011) |
Auteurs : | Isabelle Guillaume, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Nouvelle revue pédagogique lycée (043, janvier 2011) |
Article : | p.11-18 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | fable |
Résumé : | Dossier sur la fable. Origine et évolution du genre de l'Antiquité gréco-romaine au 16e siècle. Renouvellement de la fable qui atteint un véritable statut poétique avec Jean de La Fontaine au 17e siècle. Intertextualité et universalité de la fable, illustrations des fables et influence du contexte culturel et artistique. Intérêt pédagogique des fables, malgré quelques critiques, et dimension nationale et patrimoniale. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Niveau : | lycée/Secondaire |
Discipline : | Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |