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Documents disponibles dans cette catégorie (11)



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Article : texte imprimé
Le coordonnateur du réseau Reguleducnetwork présente les caractéristiques du système éducatif français, ses évolutions depuis les années 1980, le principe de la carte scolaire et les mécanismes de concurrence qui se développent et le compare sur[...]![]()
Article : texte imprimé
Catherine Kintzler, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des principes éducatifs exposés par Condorcet, philosophe des Lumières, dans son projet d'instruction publique, à l'origine de l'école républicaine. Finalité de l'école transmettant un enseignement laïque ; émulation entre école pub[...]![]()
document électronique
Sélection d'oeuvres autour du thème de l'école en France au 19e siècle. Pour chaque document présentation du contexte historique, analyse de l'image et interprétation. La sortie du lycée Condorcet, La Classe manuelle, Le développement des écoles[...]![]()
Article : texte imprimé
Martine Jullien, Auteur |L'école au Moyen-Age, de l'école romaine à la création de la première université en passant par l'école de Charlemagne : fréquentation des écoles, enseignement dispensé, méthodes d'apprentissage, développement de l'instruction, discipline.![]()
Article : texte imprimé
Léducation est devenue un vaste terrain d'expérience tant au niveau pédagogique que scientifique. Ce dossier fait le tour des diverses applications pédagogiques depuis Rousseau jusqu'à notre époque.![]()
Article : texte imprimé
Dossier de presse européenne, en 2012, sur différentes organisations de l'enseignement dans le monde. Analyse des résultats de certains systèmes éducatifs grâce à l'enquête Pisa (Programme international pour le suivi des acquis des élèves). Vers[...]![]()
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Martine Fournier ; François Dubet ; Marie Duru-Bellat | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec Marie Duru-Bellat et François Dubet, sociologues de l'éducation, à l'occasion de la parution de leur essai "L'emprise scolaire", en 2024 : définition du phénomène d'emprise scolaire, ses conséquences sur les enfants et leurs famil[...]![]()
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Camille Stromboni, Auteur ; Eric Nunès, Auteur ; Jérôme Talpin, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré aux conditions de reprise des étudiants à la rentrée universitaire 2020. Le protocole sanitaire dans l'enseignement supérieur pour lutter contre la propagation de l'épidémie de Covid-19 ; la question de la mise en oeuvre de la d[...]![]()
Article : texte imprimé
Andreea Capitanescu-Benetti, Auteur ; Sylvie Grau, Auteur |"Comment faire pour donner le besoin, la possibilité et le pouvoir d'apprendre aux élèves ? Quelle gestion de la classe, quelle scénarisation des temps de travail individuels et collectifs pour les amener à s'engager dans les apprentissages ?" D[...]![]()
Article : texte imprimé
Analyse par un sociologue de l'éducation des effets de la pandémie sur le système éducatif français : l'adaptation du monde éducatif, les inégalités mises en évidence ; le nouveau regard porté sur l'école du fait de la désocialisation subie par [...]![]()
Article : texte imprimé
Point de vue, en 2011, sur les "learning centre" par le secrétaire général du CEDIS : la problématique "espace scolaire et pédagogie" ; le modèle des "learning centres" anglo-saxons ; l'accès aux informations et l'acquisition des connaissances ;[...]