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Parents-école : dialogue impossible ?
de Flora Yacine In Sciences humaines, 232 (décembre 2011), p.46-48 Analyse, en 2011, des relations entre l'institution éducative française et les familles : leur dégradation depuis les années 2000 ; ses causes ; les attitudes réciproques des parents et des enseignants ; les réponses à apporter et les avancées constatées. |
Yacine Flora.
« Parents-école : dialogue impossible ? »
in Sciences humaines, 232 (décembre 2011), p.46-48.
| Titre : | Parents-école : dialogue impossible ? (2011) |
| Auteurs : | Flora Yacine, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (232, décembre 2011) |
| Article : | p.46-48 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | relation parent-enseignant |
| Résumé : | Analyse, en 2011, des relations entre l'institution éducative française et les familles : leur dégradation depuis les années 2000 ; ses causes ; les attitudes réciproques des parents et des enseignants ; les réponses à apporter et les avancées constatées. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |


