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Un enfant ou un avancement ? Faux dilemme !
de Martine Fournier In Sciences humaines, 237 (mai 2012), p.10 Présentation d'études publiées en 2009 et 2011, sur les carrières féminines dans l'enseignement supérieur français : la sous-représentation des femmes aux postes élevés dans la hiérarchie universitaire ; la corrélation faible avec la maternité ; les causes de cette inégalité. |
Fournier Martine.
« Un enfant ou un avancement ? Faux dilemme ! »
in Sciences humaines, 237 (mai 2012), p.10.
| Titre : | Un enfant ou un avancement ? Faux dilemme ! (2012) |
| Auteurs : | Martine Fournier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (237, mai 2012) |
| Article : | p.10 |
| Note générale : | Statistiques. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | condition féminine / enseignement supérieur / gestion de carrière |
| Résumé : | Présentation d'études publiées en 2009 et 2011, sur les carrières féminines dans l'enseignement supérieur français : la sous-représentation des femmes aux postes élevés dans la hiérarchie universitaire ; la corrélation faible avec la maternité ; les causes de cette inégalité. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |


