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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > système éducatif
système éducatifSynonyme(s)système d'enseignement |
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Article : texte imprimé
Ignacio Zafra, Auteur | Société maubeugeoise d'édition |Explications au sujet du contenu et de la mise en place de la réforme scolaire envisagée par le gouvernement espagnol, modèle déjà implanté dans plusieurs pays européens et basé sur l'acquisition de compétences et de l'interdisciplinarité.Article : texte imprimé
Jean-Louis Derouet, Auteur |L'autonomie des établissements scolaires s'inscrit dans le mouvement de décentralisation. Analyse des différentes et multiples logiques de décisions qui s'y développent et des interactions entre enseignants, élèves, parents, collectivités locale[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur |La culture de l'évaluation gagne le système éducatif : le point sur les domaines évalués, le rôle de la DPD (Direction de la programmation et du développement) et les limites de toute évaluation.Article : texte imprimé
Clémence Aubane, Auteur |Réflexion, en 2004, sur l'intérêt de l'évaluation, ses critères, son objectivité et son efficacité illustrée par l'exemple de l'évaluation de la violence à l'école.Article : texte imprimé
Naïri Nahapétian, Auteur | Alternatives économiques |Analyse des résultats de l'enquête PISA de 2014 concernant le système éducatif en France : principaux indicateurs concernant le nombre de diplômés de l'enseignement supérieur, les sortants précoces du système scolaire et les inégalités sociales.Article : texte imprimé
Marianne de Brunhoff, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur | Alternatives économiques |Entretien avec Marianne de Brunhoff, déléguée aux relations européennes et internationales et à la coopération, sur les différences entre les systèmes éducatifs : intérêt des comparaisons internationales avec l'exemple de l'enquête PISA ou l'enq[...]Article : texte imprimé
François Dubet, Auteur ; Laurent Fedi, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse par un sociologue de l'éducation, des limites du modèle scolaire français : les caractéristiques de l'école républicaine et du modèle pédagogique établies en 1882 ; les transformations provoquées par la massification scolaire à partir de[...]texte imprimé
Toutes les enquêtes le confirment : notre système scolaire ne parvient pas à atténuer les inégalités sociales, économiques, ethniques ou genrées. Il les construit même tout au long de la scolarité des jeunes.Les travaux des sociologues ont depui[...]NouveautéArticle : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de la critique radicale de l'école, exprimée par le philosophe viennois Ivan Illich dans son essai publié en 1971 et intitulé "Une société sans école". Dénonciation des systèmes scolaires institutionnels et de leur monopole du systè[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Le point en 2008 sur les acquis du mouvement de Mai 1968 dans l'institution scolaire française : la contestation libertaire ; sa faible influence sur la politique éducative jusqu'à la fin du 20e siècle. Encadré : l'université de Vincennes, emblé[...]Article : texte imprimé
Mathilde Larrère, Auteur | documentation française |Dossier consacré aux symboles et institutions républicains dans la vie quotidienne en France. Le contrôle de la population par la création de l'état civil. Le calendrier républicain, symbole de la rationalisation et de la sécularisation de la vi[...]Article : texte imprimé
Le point, en 2010, sur l'échec des mesures sécuritaires mises en place dans le système éducatif de New York aux Etats-Unis : le transfert de missions éducatives à la police et la mise en place de moyens de surveillance technologiques ; la multip[...]Article : texte imprimé
Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; Philippe Watrelot, Personne interviewée | Alternatives économiques |Entretien en 2016 avec Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, et Philippe Watrelot, enseignant, sur l'impact de l'innovation pédagogique sur les inégalités. Réflexion sur l'autonomie des établissements, la pratique du travail[...]Article : texte imprimé
Marie Duru-Bellat, Auteur ; Florine Galéron, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse par une sociologue de l'éducation de la place accordée à la mixité sociale dans le système éducatif français : un principe mal appliqué ; les effets de la ségrégation scolaire sur les apprentissages menés par les élèves ; les difficultés[...]Article : texte imprimé
Entretien avec le chercheur et homme politique Philippe Meirieu consacré au système éducatif : les inégalités scolaires, les problèmes posés par la réforme Blanquer du lycée et du baccalauréat, la question de Parcoursup, l'investissement dans l'[...]Article : texte imprimé
François Bégaudeau, Personne interviewée ; Luc Ferry, Personne interviewée ; Alexandra Laignel-Lavastine, Intervieweur | Philo éditions |Débat, réalisé en 2006, sur le système éducatif français qui oppose François Bégaudeau, professeur de français en ZEP (zone d'éducation prioritaire), auteur de "Entre les murs" et l'ancien ministre de l'Education nationale Luc Ferry. Chacun évoq[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur |Analyse de la notion de mobilité sociale aujourd'hui : sa définition et comment on l'analyse, son ampleur depuis 50 ans, l'évolution des individus dans la société, le rôle de l'école. Bibliographie.Article : texte imprimé
Jacky Beillerot, Auteur ; Jean-Claude Ruano-Borbalan, Auteur |Un professeur en sciences de l'éducation analyse brièvement l'évolution des politiques de l'éducation en France depuis 1946 et les limites des outils d'évaluation du système éducatif.Article : texte imprimé
Enquête sur la question de la suppression de la concurrence scolaire : conséquences d'une suppression de la notation ; nécessité d'une évaluation des apprentissages ; ambitions d'une école commune ; question de la dynamique politique pour impuls[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré au débat sur la notation, facteur de motivation des élèves et repère chez les enseignants pour situer le niveau d'un élève, mais critiquée pour son caractère subjectif et vexatoire, favorisant la compétition et l'individualisme [...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier, en France en 2011, sur la motivation nécessaire aux études. Approche sociologique et psychologique de la réussite scolaire et universitaire. Analyse des difficultés rencontrées par les enseignants dans l'exercice de leur profession. Réf[...]Article : texte imprimé
Analyse en 2008 des limites des pratiques de notation appliquées dans le système scolaire français : la relativité des notes et ses causes ; un système de notation déterminé par l'histoire scolaire française ; la fonction des notes pour les fami[...]Article : texte imprimé
Le point sur le mouvement de démocratisation du savoir engagé par les révolutionnaires bolcheviks à partir de 1917 et sur son influence sur les courants pédagogiques du 20e siècle.Article : texte imprimé
Dossier consacré à ce que doit être une bonne éducation, convoquant les pensées des philosophes de l'humanisme au 21e siècle, l'analyse de témoignages d'apprenants, de personnes actives et de philosophes, la présentation de l'université numériqu[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de l'ouvrage "L'élitisme républicain : l'école française à l'épreuve des comparaisons internationales", publié en 2009 par les sociologues Christian Baudelot et Roger Establet : une étude de la fiabilité des enquêtes internationales[...]