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système éducatifSynonyme(s)système d'enseignement |
Documents disponibles dans cette catégorie (91)
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André Robert, Auteur |Analyse critique, en 2005, des réformes successives du système scolaire en France, depuis 1975 : limites des modes d'intervention politique et effet ségrégatif des réformes pédagogiques ; influence du contexte néolibéral sur la redéfinition des [...]![]()
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François Taddei, Personne interviewée ; Philippe Nassif, Intervieweur | Philo éditions |Entretien avec le chercheur François Taddei, fondateur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) sur l'"écosystème d'apprentissage coopératif" : fonctionnement du CRI et expérimentations menées à l'école, dans le primaire et le secondair[...]![]()
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Philippe Meirieu, Personne interviewée ; Gurvan Le Guellec, Intervieweur | L'Obs |Entretien avec Philippe Meirieu, chercheur en sciences de l'éducation, qui défend les principes de "l'éducation nouvelle" issue de Mai 68 : l'apport de Mai 1968 dans l'histoire du système éducatif français, dans le rapport à l'autorité scolaire,[...]![]()
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Le point, en 2007, sur l'offre de l'enseignement de l'arabe dans l'enseignement public et laïc en France. Le danger de l'endoctrinement des enfants de la communauté musulmane dans des collèges et lycées privés musulmans créés en France.![]()
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Dossier traitant de la notion d'autorité aujourd'hui. Analyse de la crise qui touche tous les détenteurs traditionnels de pouvoir institutionnel et de ses conséquences. Les nouvelles formes d'autorité.![]()
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Béatrice Kammerer, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |La notion de bien-être à l'école : les difficultés d'une définition ; l'approche de l'OMS (Organisation mondiale de la santé) ; les différentes dimensions psychologique, sociale, physique et cognitive ; la diversité des expériences sur le terrai[...]![]()
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Gérard Mauger, Auteur |Analyse de la spécificité du capital culturel, de ses modalités de transmission par la famille et de son impact sur la réussite scolaire. D'une manière générale, l'institution scolaire reproduit les inégalités et des mécanismes d'orientation sex[...]![]()
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Martine Fournier, Auteur |Analyse du phénomène de "décrochage scolaire", qui désigne la situation des élèves sortis sans qualification du système éducatif. Analyse des causes possibles de ce phénomène, des profils et des trajectoires de ces jeunes. Comment remédier à cet[...]![]()
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Le coordonnateur du réseau Reguleducnetwork présente les caractéristiques du système éducatif français, ses évolutions depuis les années 1980, le principe de la carte scolaire et les mécanismes de concurrence qui se développent et le compare sur[...]![]()
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Présentation des institutions, des mythes fondateurs, étude de l'immigration, de la population, des minorités, du monde du travail, du système éducatif, de la santé et de la protection sociale, la religion, les médias, le mode de vie, les Etats-[...]![]()
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Etude de la société américaine d'aujourd'hui : ses caractéristiques, ses forces, ses faiblesses, ses certitudes et ses contradictions : textes en anglais replacés dans le contexte, accompgnés de questions. Le dernier chapitre traite d'évèmenents[...]![]()
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Analyse critique du poids des déterminismes sociaux influençant les parcours scolaires et de la faillite du système scolaire à intégrer dans sa dynamique ascensionnelle les classes populaires, depuis les réformes de l'école de Jules Ferry jusqu'[...]![]()
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Présentation des principes éducatifs proposés par Comenius, philosophe et théologien protestant d'origine tchèque. Finalités théologique, humaniste et morale de l'éducation ; diversité des contenus des enseignements, profanes et sacrés, théoriqu[...]![]()
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Christian Laval, Auteur ; Louis Weber, Auteur | Le Monde diplomatique |Enquête sur les modifications du fonctionnement du système éducatif : approche néolibéralisme depuis les années 2000 en France ; élaboration d'une politique dans les commissions de l'OCDE et la Commission européenne cherchant à soumettre l'école[...]![]()
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Martin Frieyro, Auteur ; Alexandre Lacroix, Auteur | Philo éditions |Réflexion sur le système d'évaluation en vigueur dans le système éducatif français et sur la proposition de réforme du ministre de l'Education nationale, Benoît Hamon, en juin 2014. Pistes pour limiter les effets négatifs de la notation sans y r[...]![]()
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Analyse critique selon laquelle les réformes scolaires formant le projet pour une "Ecole de la Confiance" porté par le ministre de l'éducation nationale Jean-Michel Blanquer, favorisant notamment un marché de l'éducation, instaurent un système d[...]![]()
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Catherine Kintzler, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des principes éducatifs exposés par Condorcet, philosophe des Lumières, dans son projet d'instruction publique, à l'origine de l'école républicaine. Finalité de l'école transmettant un enseignement laïque ; émulation entre école pub[...]![]()
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Présentation de l'Ecole 42, université numérique gratuite créée par Xavier Niel, le fondateur de Free : point de vue des dirigeants de l'école sur ce que doit être un système d'enseignement à l'ère du numérique, remettant en cause l'éducation cl[...]![]()
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François Dubet, Personne interviewée ; Xavier Molénat, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien, en 2008, avec François Dubet, sociologue sur les évolutions du système scolaire français depuis les années 1980 : les effets de la massification scolaire ; les critiques à apporter au principe d'égalité des chances ; les réformes néce[...]![]()
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Analyse de l'évolution du système scolaire français depuis 1960 : massification de l'enseignement, progression du nombre des bacheliers, évolution des valeurs familiales et sociales, démocratisation partielle, multiplication des espaces de décision.![]()
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Dossier présentant un bilan en 2021 de l'adaptation du monde éducatif à l'apprentissage en ligne (ou e-learning) dans le cadre de la crise sanitaire. Le basculement vers l'enseignement en ligne avec les confinements successifs pour permettre la [...]![]()
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Sous rubrique de la partie "Education et formation" d'un site consacré aux inégalités sociales et économiques. Examine les inégalités quant à la réussite, le niveau et les difficultés scolaires à partir des données statistiques. Aborde l'origine[...]![]()
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Point de vue, en 2005, sur le système éducatif britannique et son management par des sociétés privées à propos des apprentissages dans le primaire, des évaluations des enseignants et des services aux établissements scolaires. Un encouragement au[...]![]()
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Maurice Tardif, Auteur ; Claude Lessard, Auteur |Analyse des changements intervenus dans les structures du système scolaire français depuis 1950 : massification, modernisation, démocratisation partielle, allongement de la scolarisation et accroissement du nombre des élèves. Cependant, le cadre[...]![]()
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Gaëtane Chapelle, Auteur |L'ensemble des articles abordent des sujets au centre des débats autour de l'école en France en 2004 : finalités de l'école ; fondements philosophiques, politiques et éducatifs ; réforme et évaluation du système. Bibliographie.![]()
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Ensemble de références récentes sur le système éducatif français, ses fondements, ses valeurs et son évaluation.![]()
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Présentation de douze situations dans douze écoles de la Communauté européenne pour illustrer concrètement la conception communautaire de l'éducation. Conférence du Lichtenstein (1982)![]()
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Martine Fournier, Auteur ; Agnès van Zanten, Auteur |Cette sociologue de l'éducation commente quelques-uns de ses sujets de recherche : fonctionnement des ZEP depuis les années 1980, politiques d'éducation, influence des différents acteurs, collège unique et problème de la discrimination positive.![]()
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Dossier analysant les mutations du système scolaire en France depuis 1970.![]()
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Données bibliographiques sur les mutations du système scolaire en France depuis 1970 : aspects sociologique et politique ; les acteurs : élèves, enseignants, familles, établissements.![]()
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Marcel Crahay, Auteur ; Arlette Delhaxhe, Auteur |En Europe, l'école a deux missions essentielles : l'intégration de tous les élèves et la différenciation. L'étude des trois grands systèmes scolaires en vigueur dans les années 2000 permet de comparer les méthodes utilisées pour assurer ces miss[...]![]()
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Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse de la capacité du système éducatif français à innover : une institution conservatrice mais évolutive ; les résistances aux réformes ; les évolutions de fond ; l'ambivalence de l'institution face à l'innovation développée par les praticie[...]![]()
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Constat : l'école ne "fonctionne plus" : crise de recrutement, baccalauréat dévalué, etc. Pourtant, l'enseignement s'est démocratisé, l'école reste un puissant facteur d'intégration sociale. Plutôt qu'une nouvelle réforme, commençons par ne pas [...]![]()
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Grandes lignes de l'histoire de l'enseignement au 19e siècle. Transformation de l'école de la République depuis les lois Jules Ferry : développement considérable de l'enseignement primaire, explosion scolaire, enseignement technique. L'école de [...]![]()
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Laurent Jeanneau, Auteur | Alternatives économiques |Analyse des difficultés de l'éducation en France : la baisse des performances scolaires, l'augmentation des inégalités, l'impact du milieu social, le système scolaire inadapté pour favoriser la réussite.![]()
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Textes documentaires, documents d'archives et études historiques contemporaines sur le monde scolaire du XIXe siècle en France![]()
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Textes et illustrations concernant l'école française du XVIIe siècle jusqu'en 1815. Mise en évidence des préoccupations des groupes sociaux dominants et des bénéficiaires de l'enseignement![]()
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Présentation, en 2005, de l'évaluation des systèmes éducatifs des pays développés effectuée par l'OCDE : programme international pour le suivi des acquis des élèves (Pisa), le cas de la France. Graphiques, webographie.![]()
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Analyse, en 2008, de l'étude internationale de l'OCDE Pisa sur les acquis des élèves en fin de scolarité obligatoire : les résultats, leur impact. Encadré : les classements mondiaux des établissements d'enseignement supérieur et leurs limites.![]()
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Synthèse des questions majeures qui ont émergé lors du débat national sur l'école en France en 2004 : réussite scolaire ; culture commune ; opposition pédagogues, républicains ; décentralisation ; violence ; laïcité et métier d'enseignant. Bibli[...]![]()
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Chantal Pacteau, Auteur ; Pierre Vrignaud, Auteur |Difficultés pour comparer de façon rigoureuse les niveaux d'instruction dans différents pays. Nécessité de définir préalablement une méthodologie commune, sans laquelle les comparaisons sont faussées par des biais culturels.![]()
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Pierre Merle, Personne interviewée ; Naïri Nahapétian, Intervieweur | Alternatives économiques |Entretien avec un sociologue sur les questions au centre du débat éducatif en France : la nostalgie du passé, la question des apprentissages fondamentaux en primaire, les enjeux d'une refonte des rapports entre l'enseignement public et l'enseign[...]![]()
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Dossier de presse européenne, en 2012, sur différentes organisations de l'enseignement dans le monde. Analyse des résultats de certains systèmes éducatifs grâce à l'enquête Pisa (Programme international pour le suivi des acquis des élèves). Vers[...]![]()
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Dossier consacré au système éducatif français. Entretien avec Philippe Meirieu, professeur en sciences de l'éducation, sur l'école française et l'échec scolaire : le caractère hétérogène et inégalitaire du système et les missions fondatrices du [...]![]()
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Analyse de 2012 sur le rôle de l'école dans la lutte contre les inégalités aux Etats-Unis : le concensus politique ; la réduction des inégalités sociales ; le chômage et la formation des jeunes ; la question de l'emploi et des salaires.![]()
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Héloïse Lhérété, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier consacré à la question du renouvellement du modèle éducatif français : les caractéristiques et les limites du modèle de l'école républicaine ; l'impact du numérique ; les apports du mouvement de l'éducation nouvelle ; des exemples de sys[...]![]()
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Bilan du système éducatif en Egypte en 2013 : les écoles d'investissement et fondations privées (profil des élèves, conditions de travail, coûts) ; la dégradation des établissements scolaires publics (salaire des enseignants ; essor des cours pa[...]![]()
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Réflexion sur la nature de la distraction enfantine, la place de l'"enfant hyperactif" dans le système éducatif et son déficit d'attention principalement dû aux moyens de communication numériques. Critique de la systématisation du diagnostic de [...]![]()
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Compte rendu des analyses et discours donnés dans le cadre des Entretiens Nathan, le 14 octobre 2006 à l'UNESCO, sur le thème : "l'avenir de l'école, entre passéisme nostalgique et utopie moderniste" : bilan d'une enquête portant sur les représe[...]