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Des systèmes scolaires plus efficaces ?
de Cécile Peltier In Sciences humaines, 263 (octobre 2014), p.40-44 Présentation de systèmes scolaires performants : les systèmes québécois, allemand, coréen, polonais, finlandais. Encadrés : entretien avec le chercheur en sciences de l'éducation Denis Meuret sur les évolutions divergentes des systèmes scolaires québécois et français ; la crise du "système dual" allemand faisant une large part à l'apprentissage. |
Peltier Cécile.
« Des systèmes scolaires plus efficaces ? »
in Sciences humaines, 263 (octobre 2014), p.40-44.
| Titre : | Des systèmes scolaires plus efficaces ? (2014) |
| Auteurs : | Cécile Peltier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (263, octobre 2014) |
| Article : | p.40-44 |
| Note générale : | Lexique. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | Allemagne / Corée du Nord / Finlande / Pologne / Québec : province / système éducatif |
| Résumé : | Présentation de systèmes scolaires performants : les systèmes québécois, allemand, coréen, polonais, finlandais. Encadrés : entretien avec le chercheur en sciences de l'éducation Denis Meuret sur les évolutions divergentes des systèmes scolaires québécois et français ; la crise du "système dual" allemand faisant une large part à l'apprentissage. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |


