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L'enfant, l'école et le psy
de Jean-François Marmion In Sciences humaines, 291 (avril 2017), p.30-31 Analyse en 2017 de la manière dont les troubles psychologiques des enfants sont pris en charge en France : les facteurs à l'origine de la consultation ; les obstacles à la réalisation d'un diagnostic et d'un suivi sérieux. |
Marmion Jean-François.
« L'enfant, l'école et le psy »
in Sciences humaines, 291 (avril 2017), p.30-31.
| Titre : | L'enfant, l'école et le psy (2017) |
| Auteurs : | Jean-François Marmion, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (291, avril 2017) |
| Article : | p.30-31 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | enfance / psychologie clinique |
| Résumé : | Analyse en 2017 de la manière dont les troubles psychologiques des enfants sont pris en charge en France : les facteurs à l'origine de la consultation ; les obstacles à la réalisation d'un diagnostic et d'un suivi sérieux. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |


