Catalogue en ligne Lycée Le Kreisker

Mémofiches

Titre :	Comprendre un texte sans le traduire, en l'observant attentivement (2017)
Auteurs :	Laurence Méric-Bonini, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Nouvelle revue pédagogique lycée (076, septembre 2017)
Article :	p.64-65
Note générale :	Webographie.
Langues:	Français
Descripteurs :	latin
Mots-clés:	théâtre (forme littéraire) / Plaute : 0254-0184 AV-JC
Résumé :	Séance proposant dans le cadre des objets d'étude "L'homme romain : l'esclave" et "Le théâtre" d'étudier une scène tirée d'"Asinaria" de Plaute. Etude de la scène : structure ; façon dont les personnages s'adressent les uns aux autres ; contenu de la scène ; mise en scène. Comparaison de traductions de la deuxième réplique de Philénie. Travail sur la langue ; expression de l'ordre par l'utilisation de l'impératif et du subjonctif ; formation des diminutifs.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique