| Titre : | Inter CDI, 318. Bulletin N°318 - novembre 2025 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/11/2025 |
Dépouillements
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Isabelle Miskovsky, Auteur
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Commémoration des anniversaires des uvres de Georges Pérec, ex-documentaliste. Analyse du regard de l'auteur qui interroge le besoin de classer et d'organiser l'information face au chaos de la surconsommation et au désordre numérique actuel que [...]
Article : texte imprimé
Louise Daubigny, Auteur
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Séance pédagogique de niveau 3e-2de pour lutter contre les fake news (fausses informations) liées au changement climatique et au climatoscepticisme, un enjeu majeur de l'Éducation au Développement Durable et de l'EMI (Education aux Médias et à l[...]
Article : texte imprimé
Isabelle Pérard, Auteur
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Fiche pratique rassemblant les 27 compétences EMI (Education aux Médias et à l'Information) du cycle 4 ainsi que les 16 compétences numériques du CRCN (Cadre de Référence des Compétences Numériques). Un outil en ligne disponible via QR code perm[...]
Article : texte imprimé
Aline Royer, Auteur
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Le nouveau programme EVARS (Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle) de 2025 impose de consacrer trois séances par an à l'ensemble des niveaux de la maternelle au lycée. L'article explore comment le professeur-documentaliste peut[...]
Article : texte imprimé
Jean-Marc David, Auteur ;
Jean-Marc Thérouanne, Auteur
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Le Festival International des Cinémas d’Asie (FICA) de Vesoul, fondé il y a 32 ans par les anciens professeurs documentalistes Martine et Jean-Marc Thérouanne, est une aventure professionnelle et bénévole dédiée au cinéma de toute l'Asie. L'entr[...]
Article : texte imprimé
Aline Royer, Auteur
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Article présentant les uvres de fiction abordant le sujet de l'IVG (Interruption Volontaire de Grossesse). Il explique la pertinence de la fiction pour traiter de ce sujet dans le cadre de l'EVARS (Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et [...]
Article : texte imprimé
Florence Michaux-Colin, Auteur
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Synthèse d'un recherche de doctorat auprès d'enseignants de l'enseignement secondaire explorant les motivations de l'investissement dans l'EMI (Éducation aux Médias et à l'Information) qui est perçue comme une mission transversale par l'éducatio[...]
Exemplaires
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