| Titre : | Eduquer ? Mission impossible (2018) |
| Auteurs : | Héloïse Lhérété, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (307, octobre 2018) |
| Article : | p.28-29 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | éducation |
| Résumé : | Présentation de la diversité des modèles éducatifs auxquels sont confrontés les parents et les éducateurs français : la difficulté à modéliser l'acte d'éduquer depuis la Renaissance ; les désaccords sur les finalités de l'éducation ; les acquis scientifiques issus des sciences cognitives ; leurs limites. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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