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Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ?
de Hugo Albandea In Sciences humaines, 311 (février 2019), p.33 Analyse des limites de l'exigence de bienveillance exprimée dans les milieux éducatifs en France : la diffusion de cette notion ; les critiques exprimées à son égard ; son apport en matière de modèle d'éducation. |
Albandea Hugo.
« Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? »
in Sciences humaines, 311 (février 2019), p.33.
| Titre : | Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? (2019) |
| Auteurs : | Hugo Albandea, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (311, février 2019) |
| Article : | p.33 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | bienveillance en éducation |
| Résumé : | Analyse des limites de l'exigence de bienveillance exprimée dans les milieux éducatifs en France : la diffusion de cette notion ; les critiques exprimées à son égard ; son apport en matière de modèle d'éducation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Débat, controverse |


