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La formation professionnelle
de Catherine de Coppet In Sciences humaines, 314 (mai 2019), p.18-23 Présentation de la formation professionnelle en France en 2019 : ses publics, ses origines, l'évolution de son cadre légal ; ses acteurs ; les différents dispositifs ; son efficacité ; le renouvellement de ses formes pédagogiques. Encadrés : les différents systèmes de formation professionnelle dans les pays européens ; entretien avec la chercheuse Isabelle Marion-Vernoux sur l'enquête Defis (Dispositif d'enquêtes sur les formations et itinéraires des salariés) menée en France depuis 2013. |
Coppet Catherine de.
« La formation professionnelle »
in Sciences humaines, 314 (mai 2019), p.18-23.
| Titre : | La formation professionnelle (2019) |
| Auteurs : | Catherine de Coppet, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (314, mai 2019) |
| Article : | p.18-23 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | formation continue |
| Résumé : | Présentation de la formation professionnelle en France en 2019 : ses publics, ses origines, l'évolution de son cadre légal ; ses acteurs ; les différents dispositifs ; son efficacité ; le renouvellement de ses formes pédagogiques. Encadrés : les différents systèmes de formation professionnelle dans les pays européens ; entretien avec la chercheuse Isabelle Marion-Vernoux sur l'enquête Defis (Dispositif d'enquêtes sur les formations et itinéraires des salariés) menée en France depuis 2013. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |


