| Titre : | Les inégalités de langage, dès 2 ans (2019) |
| Auteurs : | Justine Canonne, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (316, juillet 2019) |
| Article : | p.12 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | condition de l'enfant / développement du langage / petite enfance |
| Résumé : | Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les effets des facteurs socioéconomiques et démographiques sur les compétences langagières des jeunes enfants : les bases de l'étude ; les facteurs qui freinent le développement du langage ; leurs effets sur le développement moteur ; les moyens de faire reculer ces inégalités. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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