| Titre : | Réussir à l'école (2019) |
| Auteurs : | Héloïse Lhérété, Directeur de publication |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (318, octobre 2019) |
| Article : | p.28-59 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | réussite scolaire |
| Résumé : | Dossier sur les déterminants de la réussite des élèves en France : les différents facteurs mis en avant par les chercheurs ; la motivation ; le rôle des parents ; l'efficacité des applications ludo-éducatives ; l'importance de la relation avec l'enseignant ; l'influence des pairs ; le rôle du sommeil ; les facteurs qui favorisent les réussites atypiques ; les réponses à la difficulté scolaire rencontrée par un enfant ; l'impact du bien-être à l'école sur la réussite des élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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