L'école change, la classe reste

Dans le périodique : Sciences humaines, n°111 (décembre 2000)
• • Auteur : Maurice Tardif
  • Auteur : Claude Lessard
• Pages : p. 22-27
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Analyse des changements intervenus dans les structures du système scolaire français depuis 1950 : massification, modernisation, démocratisation partielle, allongement de la scolarisation et accroissement du nombre des élèves. Cependant, le cadre de la classe et ses contraintes révèlent des pratiques souvent inchangées. Perspectives des changements à venir pour le 21e siècle.
    

• • Descripteurs : 1945- / France / politique de l'éducation / système éducatif / travail en classe