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Apprendre à voir plus loin : l'enseignement de la littérature étrangère en langue étrangère en Tle L
Françoise Grelet, Personne interviewée ; Moira Kennedy, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Interview de Françoise Grellet et de Moira Kennedy, auteurs du manuel "Discovering Literature, Anglais 1re et Tl, série L," destiné au cours de littérature étrangère en langue étrangère, dont l'objectif est de donner aux élèves une vision panora[...]Article : texte imprimé
Claire Beilin-Bourgeois, Auteur | Nathan |Dossier consacré à l'étude intégrale du poème "La Prose du Transsibérien" de Blaise Cendrars, texte publié avec des illustrations de Sonia Delaunay en 1913, dans le cadre de l'objet d'étude "écritures poétiques et quête du sens". Thème du train [...]Article : texte imprimé
Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Séquence proposant d'étudier les fonctions du discours amoureux au théâtre et de percevoir l'évolution du genre dramatique au 19e siècle à travers des tirades de "Hernani" de Victor Hugo, "On ne badine pas avec l'amour" d'Alfred de Musset, "Cyra[...]Article : texte imprimé
Morad Ait Habbouche, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Entretien avec Morad Ait Habbouche, réalisateur de documentaires, pour qui la télévision a toute sa place à l'école : choix de montrer des hommes et leurs cultures dans les films qu'il réalise, place du regard du documentariste, difficultés du m[...]Article : texte imprimé
Tristan Garcia, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Entretien avec l'écrivain et philosophe Tristan Garcia sur l'apport des sciences et du savoir dans son oeuvre. Intérêt pour l'éthologie animale et représentation de l'animal dans "Mémoires de la jungle", rapport entre science et science-fiction,[...]
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Réforme 2019. histoire littéraire, anthologies thématiques, langue et méthode : outils d'analyse littéraire, méthodologie vers le bac.fiches de synthèse.texte imprimé
Réforme 2019.histoire littéraire : antiquité, moyen-âge, Renaissance, humanisme, La Pléiade, le baroque, le classicisme, Le siècle des lumières, le réalisme, le naturalisme, le symbolisme, l'avant-garde, le XXe siècle, l'absurde, le XXIe siècle.[...]
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Réforme 2019.histoire littéraire : antiquité, moyen-âge, Renaissance, humanisme, La Pléiade, le baroque, le classicisme, Le siècle des lumières, le réalisme, le naturalisme, le symbolisme, l'avant-garde, le XXe siècle, l'absurde, le XXIe siècle.[...]Nouveauté
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur | Nathan |Séquence ayant pour objectif de "s'interroger sur les fonctions de la poésie et le rôle du poète" à partir de l'étude de poèmes symbolistes sur le thème du voyage. Rejet des valeurs bourgeoises et recherche d'un ailleurs : "Parfum exotique" de C[...]Article : texte imprimé
Anthony Soron, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Entretien avec Antony Soron, maître de conférences à l'ESPE (Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education) de Paris : historique de la création, objectifs, spécificités et priorités de l'ESPE.Article : texte imprimé
Proposition de travail commun en français et en science, dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société", ayant pour objectif de proposer un autre regard sur les sciences.Article : texte imprimé
Séquence proposant, dans le cadre du module littérature et société, de confronter le langage mathématique et le langage utilisé dans l'étude du français, et de montrer l'importance de la compréhension des notions spécifiques de chaque discipline.Article : texte imprimé
Nathalie Mons, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Entretien avec Nathalie Mons, présidente du Cnesco, Conseil national d'évaluation du système scolaire, sur la question de la mixité sociale dans les établissements scolaires, objectif prioritaire de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Educatio[...]Article : texte imprimé
Véronique Gély, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur | Nathan |Entretien avec Véronique Gély, professeur de littérature générale et comparée et spécialiste des mythes et de l'histoire de la mythologie, qui propose des pistes pour aborder l'étude des mythes avec des lycéens : définition du mot mythe, étude d[...]
