Catalogue en ligne Lycée Le Kreisker

Mémofiches

Titre :	L'arpentage littéraire en lycée technologique ou comment rentrer dans la lecture autrement ? (2023)
Auteurs :	Jérôme Grondin ; Béatrice Robert
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Inter CDI (302, mars 2023)
Article :	p.19-25
Langues:	Français
Descripteurs :	méthode de lecture
Mots-clés:	atelier de lecture
Résumé :	Présentation d'un atelier d'arpentage littéraire en lycée technologique co-animé par un professeur documentaliste et une professeure de lettres modernes afin de redonner aux élèves le goût de la lecture : le principe de l'arpentage littéraire, une méthode de lecture collaborative qui consiste à déchirer les pages d'un livre et à les distribuer aux lecteurs ; participation au concours littéraire “De livre en livre” ; déroulement des séances pédagogiques ; réalisation de productions autour d'un roman ; accueil d'un auteur ; bilan de l'expérience ; les avantages de l'arpentage (désacralisation de l'objet-livre, meilleure appropriation du récit, travail en collaboration, développement de l'imagination).
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique