archives
Documentaires
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() |
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texte imprimé
Circonstances historiques et intellectuelles, étude de ce titre dans l'oeuvre de l'écrivain, analyse de la pièce, signification dans l'oeuvre, étude des thèmes et des personnages, la structure du drame.![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Pour redécouvrir la terminologie des mots, illustrée de citations![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
des repères chronologiques pour chacune des grandes périodes de l'histoire littéraire de la Grande-Bretagne et des Etats-Unis, ainsi que des principaux pays du Commonwealth. présentation de 9 dossiers autour de thèmes ou de genres typiqueme[...]![]()
texte imprimé
Fiches : le comité de prévention, les politiques de partenariats dans les lycées professionnels, points écoute violence, l'absentéisme, l'internat, les initiatives pédagogiques.![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Dossier pédagogique réservé aux enseignants pour préparer la lecture et les épreuves du bac.![]()
texte imprimé
Patrick Modiano, Auteur ; Marianne Hubac, Auteur du matériel d'accompagnement | Belin-Gallimard | Classicolycée | 2020pistes de lecture, exploitation pédagogique.![]()
texte imprimé
Livre de poche 2008présentation d'étude d'oeuvres : du 17e au 20e siècle : La princesse de Montpensier / Madame de La Fayette ; Manon Lescaut / Abbé Prévost ; La duchesse de Langeais / Honoré de Balzac ; L'amour au temps du choléra / Gabriel Garcia Marquez ; La pe[...]![]()
texte imprimé
Résumé et repères pour la lecture de l'oeuvre, étude de thèmes.![]()
texte imprimé
Analyse critique : la pièce et son auteur, le contexte historique et littéraire,les thèmes du mariage et des femmes. Analyse de la pièce par actes, puis par thèmes, son organisation, le comique, le tragique, la satire, la pédagogie et la morale [...]![]()
texte imprimé
Module 3 : la production quelles évolutions ? Module 4 : l'Etat : quel rôle dans l'activité économique ? Module 5 : le travail : quelles mutations ?