Catalogue en ligne Lycée Le Kreisker

Mémofiches

Titre :	Scantrad, webtoon et fanfiction : les pratiques de lecture numérique des adolescents (2024)
Auteurs :	Sybil Nile
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Inter CDI (312, novembre 2024)
Article :	p.8-14
Langues:	Français
Descripteurs :	adolescence / pratique de lecture
Mots-clés:	édition numérique / manga (bande dessinée)
Résumé :	Etude des pratiques de lecture numérique des adolescents, axée sur les “webtoons”, le manga numérique et la fanfiction : la lecture de mangas numériques et la pratique du “scantrad” (mangas numérisés et traduits par les fans) ; le marché du “webtoon” (bandes dessinées numériques) en expansion ; les conséquences de ces pratiques de lecture sur le prix unique du livre et sur la rémunération des auteurs ; l'impact de ces pratiques de lecture sur la manière dont les adolescents interagissent avec la littérature contemporaine et sur leur contribution à la création et à la diffusion de contenus culturels (fanfictions, fanarts, fanzines, fanfilms…) ; les pratiques de fans et la question des droits d'auteur ; des exemples d'utilisation pédagogique des pratiques de fans. Encadrés : les plateformes de “webtoons” ; glossaire ; bibliographie.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique