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Une ludothèque en lycée professionnel : un outil pédagogique professionnalisant au service de l'autonomie des élèves
de Mélody Bruccoleri Audibert In Inter CDI (Etampes), 315 (05/2025), p.23-28 Compte-rendu d'expérimentation sur la mise en place d'une ludothèque en lycée professionnel : la création de la ludothèque au CDI (Centre de documentation et d'information) avec la filière AEPA (Animation-Enfance et Personnes âgées) ; la démarche de projet ; le développement de l'autonomie des élèves ; la mise en oeuvre du projet ; la réflexion sur le jeu et l'apprentissage ; le bilan du projet. Encadré : bibliographie. |
Bruccoleri Audibert Mélody.
« Une ludothèque en lycée professionnel : un outil pédagogique professionnalisant au service de l'autonomie des élèves »
in Inter CDI (Etampes), 315 (05/2025), p.23-28.
Titre : | Une ludothèque en lycée professionnel : un outil pédagogique professionnalisant au service de l'autonomie des élèves (2025) |
Auteurs : | Mélody Bruccoleri Audibert |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Inter CDI (Etampes) (315, 05/2025) |
Article : | p.23-28 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | ludothèque / lycée professionnel / pédagogie du projet |
Résumé : | Compte-rendu d'expérimentation sur la mise en place d'une ludothèque en lycée professionnel : la création de la ludothèque au CDI (Centre de documentation et d'information) avec la filière AEPA (Animation-Enfance et Personnes âgées) ; la démarche de projet ; le développement de l'autonomie des élèves ; la mise en oeuvre du projet ; la réflexion sur le jeu et l'apprentissage ; le bilan du projet. Encadré : bibliographie. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |