Catalogue en ligne Lycée Le Kreisker

Titre :	Des Théories de l'apprentissage à l'enseignement (1999)
Auteurs :	Georgette Goupil, Auteur ; Guy Lusignan, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Sciences humaines (98, octobre 1999)
Article :	p. 26-31
Descripteurs :	apprentissage cognitif / behaviorisme / méthode pédagogique / psychologie cognitive
Résumé :	Analyse de l'utilisation des théories psychologiques dans le renouvellement des méthodes pédagogiques : conditionnement, stratégies mentales, interactions entre le sujet et son environnement social, pédagogie par objectifs, auto-évaluation.
Nature du document :	documentaire