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secondaire premier cycleSynonyme(s)premier cycle |
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Laurence Behocaray, Auteur |Un panorama de productions susceptibles d'être lues ou étudiées pas des collégiens et des lycéens.
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Enquête sur la situation du collège : les particularités de ce niveau d'enseignement, les difficultés rencontrées, les demandes des différents syndicats d'enseignants, la question du collège unique, les pistes proposées par le ministre Pap Ndiay[...]
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Michèle Viaud, Auteur |Analyse de la mise en oeuvre du B2i dans sa prise en compte des apprentissages documentaires.
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Catherine Gentile, Auteur |Gros plan sur deux séries de Bande dessinée : "Arthur", une épopée celtique pour le collège et "Jonathan", un grand voyageur pour le lycée.
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Marcel Crahay, Auteur ; Arlette Delhaxhe, Auteur |En Europe, l'école a deux missions essentielles : l'intégration de tous les élèves et la différenciation. L'étude des trois grands systèmes scolaires en vigueur dans les années 2000 permet de comparer les méthodes utilisées pour assurer ces miss[...]
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Vincent Troger, Auteur |En France dans les années 2000, le collège unique (loi de 1975) est critiqué et remis en question. Un chercheur analyse les conditions qui ont rendu possible l'émergence d'un discours critique puis les raisons de l'échec (évolution des modes d'é[...]
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Nathalie Pierrée, Auteur |Synthèse d'une enquête sur les pratiques de lecture menée auprès d'élèves de collège. Rôle du CDI dans l'évolution de ces pratiques du collège au lycée et influence des prescripteurs.
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Luc Ferry, Auteur ; Vincent Troger, Auteur |En France en 2003, le ministre de l'Education nationale présente les lignes de force de l'évolution du collège unique : développement des expériences d'alternance entre l'école et l'entreprise au collège et revalorisation de la filière professio[...]
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Jean-Pierre Ribailly, Auteur |Réflexions d'un professeur documentaliste de collège à la lecture de l'ouvrage publié par le Conseil national de programmes "Qu'apprend-on au collège ?"
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Lucile Sire, Auteur |Quelles productions effectuer avec des élèves de collèges avec les TICE, quels apports pour les élèves ? Quels changements dans l'exercice de la fonction de documentaliste ?
