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Analyse par un sociologue du rôle de l'esprit critique face au flux d'informations accessible sur Internet : la nécessité d'un apprentissage du recul critique ; les biais cognitifs les plus répandus, les méthodes pour lutter contre eux ; le risq[...]
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L'éducation au sens critique à l'égard de l'information sur Internet : les mécanismes de la vigilance épistémique ; des dispositions naturelles ; l'apport de méthodes contre les illusions mentales.
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Ces dernières années, le succès de toutes sortes de croyances, allant des légendes urbaines jusqu'aux théories du complot, est devenu évident. Le fonctionnement d'Internet allié à celui de notre cerveau nous fait entrer dans une nouvelle ère de [...]
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Gérald Bronner, Auteur |Malgré les progrès de l'humanité dans la connaissance de son environnement, les croyances perdurent. Un sociologue explique l'impuissance de la science à réduire les croyances, les limites de la rationalité humaine et les effets pervers de la su[...]
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Gérald Bronner, Personne interviewée ; Régis Meyran, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec un sociologue français sur le rôle que joue Internet dans la diffusion de croyances : les modifications apportées dans l'offre d'information au profit d'un "démagogisme cognitif" ; la visibilité donnée aux croyances radicales ; le[...]
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Lecture de l'oeuvre de Max Weber proposée par le sociologue Gérald Bronner qui met en évidence, dans la méthode de Weber, la volonté d'écarter les perspectives métaphysiques pour appréhender le monde, la reconnaissance de la pluralité des possib[...]
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Gérald Bronner, Auteur |Obéir, c'est accepter la légitimité du pouvoir. D'où provient cette légitimité, quels sont les motifs qui nous conduisent à obéir? Expose les thèses de Max Weber et Pierre Bourdieu.
