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Un ouvrage d'entrainement rigoureux et efficace conçu pour l'épreuve de dissertation sur un sujet littéraire. Pour chacune des oeuvres au programme, l'ouvrage propose : une présentation générale de l'oeuvre et de l'auteur, des résumés des partie[...]![]()
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Présentation des oeuvres au programme de lettres : Les nouvelles de Pétersbourg/Gogol, La règle du Jeu/Jean Renoir, La chute/Albert Camus, Ethiopiques/Léopold Sedar Senghor. Pour chacune, une présentation de l'auteur, des exposés-fiches, des que[...]![]()
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Un ouvrage d'entrainement rigoureux et efficace conçu pour l'épreuve de dissertation sur un sujet littéraire. Pour chacune des oeuvres au programme, l'ouvrage propose : une présentation générale de l'oeuvre et de l'auteur, des résumés des partie[...]![]()
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Un ouvrage d'entrainement rigoureux et efficace conçu pour l'épreuve de dissertation sur un sujet littéraire. Pour chacune des oeuvres au programme, l'ouvrage propose : une présentation générale de l'oeuvre et de l'auteur, des résumés des partie[...]![]()
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Des définitions, les principales notions de français ou de littérature expliquées, des biographies.![]()
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Des définitions, les principales notions de français ou de littérature expliquées, des biographies.![]()
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Hélène Drancey, Auteur ; Ariane Le Carpentier, Auteur |Comptes rendus d'activités pédagogiques menées en cours de français avec des élèves de 6ème. L'objectif était de développer la pratique orale et la qualité d'écoute des élèves.![]()
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Article : texte imprimé
Nacéra Baberih, Auteur |La réalisation d'une bande annonce autour d'un livre dans le cadre d'une animation menée conjointement par la documentaliste et le professeur de français avec des élèves de 6e.![]()
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GF Flammarion 2014Dossier pédagogique pour les enseignants de français. au sommaire : en seconde : La poésie du XIXe au XXe siècle : du romantisme au surréalisme. Apollinaire : Calligrammes. La tragédie et la comédie au XVIIe siècle : le classicisme. Molière[...]![]()
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GF Flammarion 2015Dossier pédagogique pour les enseignants de français. au sommaire : en seconde : Zola : la Curée. Les soirées de Médan. Hugo : Quatrevingt-treize. Giraudoux : La guerre de Troie n'aura pas lieu. Electre. en première : Racine : Bajazet. Vol[...]![]()
Article : texte imprimé
Les élèves rient facilement, mais pas toujours pour les mêmes raisons que les adultes... Pourquoi ne pas se servir du rire pour étudier des textes variés, et nouer ainsi des meilleures relations avec les élèves ? Un questionnaire permet de trava[...]![]()
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Panorama de la littérature française par siècle, avec pour chaque chapitre huit rubriques : introduction de la période, le contexte historique, politique, culturel, les lieux, les figures, les genres et registres, l'écrivain au travail.![]()
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Boite à outils : des fiches méthodes en français ou culture générale + exercices + mémo synthèse les fondamentaux pour réviser et s'entrainer. méthodologie des épreuves : la synthèse des documents et l'écriture personnelle. des sujets guidés.![]()
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Boite à outils : des fiches méthodes en français ou culture générale + exercices + mémo synthèse les fondamentaux pour réviser et s'entrainer. méthodologie des épreuves : la synthèse des documents et l'écriture personnelle. des sujets guidés.![]()
Article : texte imprimé
Marie-Cécile Guernier, Auteur |Les programmes de français et d'histoire-géographie qui dataient de vingt-cinq ans viennent d'être modifiés. Présentation critique des programmes, de leurs finalités, des apprentissages qui seront effectués.![]()
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Présentation du programme de français en seconde et en première.(étude de la langue, objets d'étude et littérature, objets d'étude). Partie 1 : histoire littéraire et artistique par mouvement(classement par siècle), par genre. Partie 2 : langu[...]![]()
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Ce dossier pédagogique propose des approches pluridisciplinaires pour étudier le roman de Gaël Faye intitulé petit Pays.![]()
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des fiches pratiques, des pistes pour planifier l'étude d'une oeuvre intégrale ou d'un groupement de textes, organiser des itinéraires transversaux, s'entrainer à l'oral.![]()
Article : texte imprimé
Christelle Demange-Ducrot, Auteur ; Georgeta Badau, Auteur |Projet "lectures partagées" avec la réalisation de productions multimedia en lien avec la lecture. Blog des lycéens de Turquie et de Roumanie. Objectifs, les lectures, les productions, perspectives. Prix européen E-Twinning 2011.![]()
Article : texte imprimé
Lucile Sire, Auteur |Dans le cadre de la semaine de la presse dans l'école, déroulement d'un concours de "une" organisé dans un collège avec des élèves de quatrième. Etapes du projet, bilan et prolongements envisagés.![]()
Article : texte imprimé
Nadine Travacca, Auteur |Présentation et analyse, en 2005, d'une série de modèles innovants en matière de restitutions de lecture qui sollicitent fortement les images, abécédaire, bande-annonce, signet.![]()
Article : texte imprimé
Sophie Defour, Personne interviewée ; Alexandra Rayzal, Intervieweur |Sophie Defour, professeure certifiée de lettres modernes, décrit sa pratique innovante, adoptée depuis 2014, qu'elle nomme la classe "évolutive" : réflexive, inversée, coopérative, flexible. Son objectif est d'amener les élèves à développer des [...]