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Documents disponibles dans cette catégorie (19)



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Présentation d'un projet pédagogique mené par une professeure-documentaliste en lycée professionnel : aborder la question migratoire par l'image, avec des bandes dessinées. Les points d'ancrage dans les programmes, les compétences mises en oeuvr[...]![]()
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Fiche pédagogique destinée aux élèves sur l'analyse d'un film de fiction : présentation technique, éléments d'analyse du contenu, analyse d'une séquence, rédaction d'une critique.![]()
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Vincent Massart-Laluc, Auteur |La chanson se prête bien au travail sur le récit. Présentation détaillée d'une séance de deux heures de travail sur L'Orage de Georges Brassens : préparation, déroulement de la séance, fiche élève.![]()
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Présentation de ressources sur l'écrivaine Colette : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, articles de presse, films, films doc[...]![]()
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Analyse de l'ouvrage Comment lire de vieux textes avec de jeunes élèves ? de Sarah Alami, destiné aux professeurs de lycée : l'appropriation des textes de littérature classique par les lycéens ; proposition de séquences pédagogiques sur l'étud[...]![]()
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Des pistes pédagogiques pour des actions de lecture ou d'écriture. Document réservé aux enseignants.![]()
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Isabelle Miskovsky, Auteur |Présentation d'une séance organisée en classe de 4ème de collège avec la dessinatrice Gomargu, axée sur l'exploration et l'expression des émotions à travers le dessin.![]()
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Rencontrer Rimbaud sur le web ? Aucun problème pour nos lycéens. Encore faut-il leur enseigner à tirer profit de la masse d'informations découvertes, à ne pas se perdre dans les méandres des hypertextes, à ne pas oublier la finalité de leur quêt[...]![]()
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Présentation de l'ouvrage "Information & citoyenneté : une approche par compétences" d'Hélène Le Gallois, qui propose des séances pédagogiques et des fiches-élève clé en main, sur l'EMI (Education aux médias et à l'information) : rechercher, éva[...]![]()
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Parcours pédagogique consacré à l'histoire des relations entre pouvoir politique et pouvoir religieux : étude iconographique ; exploration de textes de référence ; réflexion ; piste d'exploitation en classe.![]()
document électronique
Parcours pédagogique autour de la question "Peut-on rire de tout ?" et du rôle du rire dans le développement de la pensée critique : étude iconographique ; exploration de textes de référence ; réflexion à partir du "Réquisitoire contre Jean-Mari[...]![]()
document électronique
Parcours pédagogique consacré à la liberté d'expression et ses limites : étude iconographique ; exploration de textes de référence ; réflexion ; piste d'exploitation en classe sur le thème du harcèlement sur les réseaux sociaux.![]()
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Caroline Morel, Auteur |Compte-rendu d'une séquence en classe de réflexion sur la lecture, avec des élèves de terminale professionnelle BEP.![]()
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Les élèves rient facilement, mais pas toujours pour les mêmes raisons que les adultes... Pourquoi ne pas se servir du rire pour étudier des textes variés, et nouer ainsi des meilleures relations avec les élèves ? Un questionnaire permet de trava[...]![]()
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Compte rendu d'un projet interdisciplinaire intitulé "développement durable et recyclage", mené dans un collège : objectifs ; actions engagées par l'établissement ; description d'une séquence pédagogique réalisée par une professeure-documentalis[...]