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Retour d'expérience d'une formatrice en lecture à voix haute et proposition d'exercices transférables avec les élèves pour travailler l'écoute dans le groupe, la posture physique et vocale dans la lecture à voix haute, le choix des textes et des[...]
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Présentation de ressources pour enseigner l'oral, qui est au centre des pratiques pédagogiques et qui prend une place grandissante dans les programmes scolaires et les textes officiels : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans les programmes sc[...]
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Présentation d'un projet pédagogique sur le "Booktube", une activité orale motivante qui consiste à réaliser des vidéos (à la manière des Youtubeurs) pour présenter et promouvoir des livres, en mettant l'élève dans le rôle de prescripteur littér[...]
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Quelle que soit la filière sélective que vous souhaitez intégrer, vous serez presque toujours confronté à l'épreuve orale de motivation devant jury. Elle est cruciale car, à niveau d'écrit égal, c'est elle qui fera la différence entre les candid[...]Nouveauté
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Gérard Puimatto, Auteur |Des élèves de première année bac pro MRIM (micro-informatique, réseaux, installations, maintenance) sont chargés de la mise en place technique pour l'épreuve orale de Techniques documentaires des CAPES et CAFEP de documentation. Le principe d'ég[...]
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Présentation d'un projet de Classe Médias dans un collège REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcé) de Tourcoing, qui a pour objectif de pousser les élèves dans une démarche réflexive autour de la notion de "médias" (leur diversité, leur rô[...]
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Jean-Luc Vincent, Auteur ; Sophie-Aude Picon, Narrateur ; Jean-Luc Vincent, Narrateur | Gallimard | La Bibliothèque Gallimard | 2006Comment rendre compte, par sa lecture, de la bonne compréhension du texte que l'on doit expliquer à un jury d'oral ? Comment apprendre les techniques nécessaires à faire entendre des vers,des registres, des voix justes ? l'ouvrage répond à bon [...]
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Cet ouvrage présente toutes les situations de communication orale dans leur dimension verbale et non verbale, qu'elles se déroulent en groupe restreint ou en grand groupe, dans le cadre scolaire ou professionnel. Il permet la préparation à l'or[...]
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Une anthologie de textes sur le thème des débats et controverses, nouvel objet d'étude du programme de français dans le cadre du bac 2020.Une anthologie des plus grands textes par les plus grands écrivains et penseurs : Les débats scientifiques[...]
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Réflexion sur l'utilisation de la carte mentale pour préparer les élèves à l'oral dans le cadre de l'enseignement scientifique en classe de première : présentation d'une séquence pédagogique menée en collaboration par une professeure documentali[...]Article : texte imprimé
Un corpus de textes, relié à un objet d'étude de classe de 2e (écrire et lire) et à un objet d'étude de classe de 1ère (convaincre, délibérer...) permet d'aborder la méthodologie des premières étapes de la dissertation et de mettre en oeuvre les[...]
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Témoignages de lycéens sur l'épreuve du Grand oral, nouvelle épreuve inscrite dans la réforme du baccalauréat 2021, maintenue malgré le contexte de pandémie de Covid-19 : leur préparation, leurs inquiétudes, leur ressenti après l'épreuve.
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Aborder l'épreuve, Trouver une question d'oral, préparer l'exposer et faire avancer son projet d'orientation.
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Les clés pour préparer le Grand Oral en terminale pour le BAC. Fiches d'entraînement.
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Présentation d'une expérimentation pédagogique menée avec le LabAURAScopE (Laboratoire de vidéoscopie en enseignement Auvergne Rhône-Alpes), qui consiste à filmer des élèves en situation d'apprentissage au CDI (Centre de documentation et d'infor[...]
