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Conseils pour apprendre une langue étrangère : regarder des séries en version originale ; discuter avec des étrangers ; pratiquer quotidiennement.![]()
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Bérangère Duquenne, Auteur |Des conseils pour progresser dans l'apprentissage d'une nouvelle langue.![]()
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Rencontre avec Anahit Avetissian, interprète et traductrice d'oeuvres littéraires française : les spécificités de la langue arménienne par rapport au français, les difficultés qu'elle rencontre dans son travail.![]()
Article : texte imprimé
Le point sur les licences en arts, lettres et langues : le profil recommandé, les principales disciplines au programme, des exemples de parcours proposés et des pistes de métiers.![]()
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Le point sur les licences en arts (art, arts du spectacle, arts plastiques, musicologie), en lettres (lettres ; lettres, langues) et en langues (LEA, LLCER) : le profil recommandé, les principales disciplines au programme, des exemples de parcou[...]![]()
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La liseuse électronique, un allié pour l'amélioration des compétences de lecture en langue étrangère
Yade George, Auteur ; Valérie Potiès, Auteur |Présentation d'un projet innovant mené dans un collège pour faciliter la lecture en anglais auprès d'élèves de 5e, souvent réticents, en utilisant des liseuses électroniques. L'objectif est de rendre la lecture plus accessible et agréable grâce[...]![]()
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Compte-rendu sur un projet pédagogique mené en collège, visant à améliorer les compétences de lecture en langue étrangère grâce à l'utilisation d'une liseuse électronique : la genèse du projet ; les atouts de la liseuse numérique ; la sélection [...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation des licences langues étrangères à l'université : LEA (langues étrangères appliquées) ; LLCER (langues, littératures et civilisations étrangères et régionales). Encadré : parcours et témoignage de jeunes diplômés.![]()
Article : texte imprimé
Présentation des licences langues étrangères à l'université : LEA (langues étrangères appliquées) ; LLCER (langues, littératures et civilisations étrangères et régionales). Encadré : parcours et témoignage de jeune diplômée.



