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Auteur Véronique Delarue |
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Analyse, en 2010, de l'ouvrage "C'est fou tout ce qu'on peut faire au CDI : références théoriques et pratiques diversifiées des professeurs documentalistes ", réalisé par le collectif "Vivre le CDI" : objectifs, destinataires, contenu ; point de[...]Article : texte imprimé
Note de synthèse sur les cultures de l'information, d'après l'ouvrage coordonné par Vincent Liquète : le point de vue des chercheurs sur cette notion complexe, autour des nouvelles compétences et savoirs liés au numérique ; la comparaison entre [...]Article : texte imprimé
Véronique Delarue, Auteur |Cultures de l'information : Vincent Liquète (CNRS éditions): le point sur les pratiques culturelles, la culture numérique, informationnelle, de l'information. Information literacy ?Article : texte imprimé
Michèle Degardin, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur | CEDIS |Entretien, en 2010, sur un partenariat entre le Musée du Louvre et un lycée Réseau Ambition Réussite d'Ile-de-France : le démarrage du projet culturel, le fondement pédagogique ; la mise en place du partenariat ; les actions et outils didactique[...]Article : texte imprimé
Véronique Delarue, Auteur |Interview de Michèle Degardin : mise en place et bilan d'un partenariat avec le musée du Louvre et les établissements du réseau Ambition Réussite des Tarterêts (Ile-de-France). Rôle du professeur-documentaliste.Article : texte imprimé
Véronique Delarue, Auteur |Interview de Michèle Degardin : mise en place et bilan d'un partenariat avec le musée du Louvre et les établissements du réseau Ambition Réussite des Tarterêts (Ile-de-France). Rôle du professeur-documentaliste.Article : texte imprimé
Analyse, en 2009, du livre "L'éducation à l'information : guide d'accompagnement pour les professeurs documentalistes", ouvrage à la fois théorique et pratique sur l'aspect pédagogique et disciplinaire de l'information-documentation, mais aussi [...]Article : texte imprimé
Véronique Delarue, Auteur |Positionner l'élève en acteur participatif et contributif avec une pédagogie de projet.Article : texte imprimé
Webographie concernant l'EMI (Education aux médias et à l'information), à destination des professeurs documentalistes : les sites incontournables (Eduscol, le CLEMI, le BOEN) ; les contenus permettant de réfléchir sur la formation à la culture i[...]Article : texte imprimé
Conseils pour évaluer l'information, à destination des enseignants, des lycéens et des élèves de BTS. Les critères aidant à valider une information : pertinence, actualité, fiabilité et crédibilité, qualité ; avec les compétences techniques et i[...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2008, de l'ouvrage "Georges et les secrets de l'univers", 1er tome d'une trilogie, paru en 2007 : genèse, résumé ; vocation de ce roman d'aventure et documentaire à la fois, écrit par l'astrophysicien Stephen Hawking, en commun [...]Article : texte imprimé
Véronique Delarue, Auteur |Présentation du dernier ouvrage de Stephen Hawking "Georges et les secrets de l'univers", écrit en collaboration avec sa fille Lucy et Christophe Gallard. Entretien avec Christophe Gallard, chargé dans cette collaboration d'exprimer certains gr[...]Article : texte imprimé
Hélène Grémillon, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur | CEDIS |Rencontre, en 2011, entre Hélène Grémillon, jeune auteur, et une classe de 2e, à propos de son roman "Le Confident" : l'écriture de l'ouvrage, ancré dans le contexte historique des années 1938-1943 ; l'intrigue et les personnages ; son travail e[...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2008, de l'ouvrage "Chroniques du Monde émergé", tome 1 d'une trilogie, à l'occasion de sa sortie en France : présentation de l'auteur, jeune astrophysicienne romaine, partagée entre l'activité scientifique et l'écriture de romans fa[...]Article : texte imprimé
Véronique Delarue, Auteur |Rencontre, en 2005, avec une animatrice du Salon du livre et de la presse pour les jeunes en Seine Saint-Denis : professionnels concernés, historique de cette manifestation, clés de la réussite depuis sa création. Le Centre de Promotion du livre[...]