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Naïri Nahapétian, Auteur ; Valérie Baudais-Baconnet, Auteur | Alternatives économiques |Le rôle de l'éducation dans la réduction des inégalités professionnelles entre hommes et femmes. La progression de la parité scolaire dans le monde. La mixité de plus en plus grande dans les métiers traditionnellement réservés aux hommes. Graphi[...]Article : texte imprimé
Martin Duru, Auteur ; Martin Legros, Auteur ; Claude Habib | Philo éditions |Conception de l'éducation selon Rousseau, développée dans l'"Emile", fondée sur la nature et l'autonomie. Influence de la pensée de Rousseau dans la conception moderne de l'éducation et place de la maîtrise des signes écrits selon le philosophe [...]Article : texte imprimé
Présentation synthétique, en 2002, de l'évolution des contenus d'enseignement, des méthodes et des moyens de transmission des savoirs depuis l'Antiquité.Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur |Présentation de la notion de filiation dans différentes civilisations du monde. Très divers, les modes de filiation, reliés ou non à la procréation, à la conception et à l'éducation, sont les sources du droit pour chaque société. L'important est[...]texte imprimé
Comment la société construit-elle les individus ? Quels sont les processus sociaux à travers lesquels nous devenons ce que nous sommes ? C'est toute la question de la socialisation. Cet ouvrage en dresse un panorama d'ensemble, des écrits des fo[...]Nouveautétexte imprimé
Si l'on connaît les images du Moyen Age, on ne sait pas toujours les lire, encore moins les décoder. Or l'on sait que toute société peut se décrypter à travers ses représentations, ses mises en scène et autres décors. A travers différents thèmes[...]texte imprimé
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Présentation des principes essentiels régissant le système éducatif français, l'organisation du système éducatif en France, le fonctionnement de l'école primaire, celui du secondaire, les équipes éducatives, la politique éducative des établissem[...]texte imprimé
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Georges Vigarello, Auteur ; Martine Fournier, Auteur |Tenir le corps droit a été un objectif de l'éducation depuis le Moyen Age. Histoire et explication de ces contraintes qui ont évolué avec les représentations scientifiques, philosophiques et sociales.texte imprimé
Au sommaire : l'élite, le peuple, vivre et mourir, les fléaux