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Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Le point, en 2007, des recherches scientifiques sur l'origine des cultures symboliques propres à l'homme : études de l'organisation des sociétés animales, de l'instinct social chez l'homme et des survivances du tribalisme ; le rôle de l'apprenti[...]Article : texte imprimé
Présentation de la théorie socio-cognitive et du concept d'autoefficacité développés par le psychologue canadien Albert Bandura, fondés sur l'optimisme et la confiance en soi. Interaction entre cognitions, comportements et circonstances environn[...]Article : texte imprimé
Le point sur le fonctionnement des réseaux génératifs antagonistes (GAN) d'intelligence artificielle (IA) : une méthode d'apprentissage automatique inventée en 2014 ; le principe d'une relation entre un algorithme générateur et un algorithme dis[...]Article : texte imprimé
Coralie Hancok, Auteur | Excelsior publications |Présentation d'études et d'expériences menées en sciences cognitives sur les effets de l'argent : effets de la richesse sur l'empathie et la compassion, sur l'éthique, sur le besoin de se distinguer et sur l'indépendance ; effets de la manipulat[...]Article : texte imprimé
L'étude de l'imaginaire permet de mieux comprendre l'esprit humain mais aussi l'organisation sociale des hommes. Notice biographique et bibliographique de Gilbert Durand, philosophe, anthropologue et sociologue.Article : texte imprimé
Enquête sur le mécanisme des émotions : leur intérêt ; le traitement des stimuli par le cerveau ; rappel sur les recherches en sciences cognitives à partir des années 1990 ; des émotions communes aux humains et aux animaux.Article : texte imprimé
Pascal Engel, Auteur |En mettant la représentation au centre de l'analyse des processus mentaux, les sciences cognitives ont réactivé une série de questions philosophiques sur le concept de pensée, d'esprit, de conscience et sur les rapports entre pensée et comportem[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur |Historique de la notion de catégorie, utilisée pour classer les objets du monde. Apports de la philosophie, puis des sciences cognitives. Présentation des différentes hypothèses. Mots clés.Article : texte imprimé
Plusieurs courants de la sociologie contemporaine s'attachent à comprendre le fonctionnement mental des individus en société : sociologie cognitive et ethnométhodologie, théorie du choix rationnel et sociologie de la réflexivité. Exemple dans le[...]Article : texte imprimé
Julia Zimmerlich, Auteur |Contrairement aux croyances, il n'existe pas dans le cerveau de zones spécifiques à cette fonction. Le trait de génie résulte d'un processus complexe.Article : texte imprimé
Mehdi Moussaïd, Personne interviewée ; Véronique Radier, Intervieweur | L'Obs |Entretien avec Mehdi Moussaïd, chercheur en sciences cognitives, au sujet de son essai "Fouloscopie. Ce que la foule dit de nous" dans lequel il décrypte les mécanismes et les pouvoirs de la foule : les règles qui dictent les mouvements de foule[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur |Analyse de l'évolution de la notion d'apprendre : les conceptions béhavioristes et cognitivistes du 20e siècle et leurs apports. La recherche sur le fonctionnement mental de l'individu qui apprend.Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Etude de la notion de conscience qui est au centre de la philosophie de l'esprit et des neurosciences : interprétation cognitiviste du rapport entre cerveau et pensée ; controverse entre neuropsychologues et philosophes sur la question du dualis[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur |En psychologie, la notion de conscience comporte différentes approches selon le niveau de conscience, qui va de la conscience vigilance sans objet précis à la conscience de soi. L'opposition radicale entre conscience et inconscient est remise en[...]Article : texte imprimé
Liliane Sprenger-Charolles, Auteur |Après un aperçu historique, une spécialiste de l'acquisition du langage définit les dyslexiques et les déficits phonologiques qui gênent le décodage. En 2003, l'origine de ces déficits reste difficile à cerner.Article : texte imprimé
Jean-Michel Blanquer, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des fondements et des enjeux éthiques de la philosophie de l'éducation du sociologue et philosophe français Edgar Morin. Finalité de l'éducation inspirée de la thématique de la complexité : liens entre des savoirs de plus en plus co[...]Article : texte imprimé
Antonio Damasio, Auteur ; Gaëtane Chapelle, Auteur |Ce professeur de neurologie défend la prise en compte des émotions dans le domaine de la pensée et de l'action humaine.Article : texte imprimé
Loïc Braïda, Auteur |A partir du néologisme "étudiant" / "étudieur", l'auteur, chercheur en sciences de l'éducation, interroge la distinction entre le produit et le processus pour appréhender des observations d'étudiants au travail. Il distingue deux familles d'acti[...]Article : texte imprimé
Dossier explorant les différentes facettes de la notion de conscience en psychologie, sciences cognitives et neurologie.Article : texte imprimé
Données bibliographiques sur la conscience au sens psychologique du terme, désignant des états subjectifs qui permettent ou non d'agir et d'être soi. Ouvrages généraux sur l'inconscient cognitif et sur la conscience de soi.Article : texte imprimé
Le point en 2006 sur le vocabulaire des neurosciences et ses domaines d'applications en philosophie, en économie, en pharmacologie ou en pédagogie : bref historique des découvertes scientifiques en neurobiologie et définition des néologismes.Article : texte imprimé
Matthieu Pierens, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de luvre du spécialiste américain de linguistique cognitive George Lakoff sur les rapports entre cognition et langage : ses travaux sur la sémantique générative puis sur les liens entre cognition et langage ; son ouvrage "La Métap[...]Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur |Présentation des étapes de l'étude de la mémoire. Rapide présentation des différentes théories élaborées par des philosophes et des psychologues. Apports des cognitivistes.Article : texte imprimé
Depuis le 19e siècle, les sciences cognitives n'ont cessé de diversifier leurs approches, leurs modèles et leurs niveaux d'analyse. Récit d'une aventure scientifique depuis les premières découvertes sur le cerveau en passant par l'invention de l[...]Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur |Connue sous le nom d'hypothèse Sapir-Whorf, l'idée d'un rapport étroit entre pensée et langue a influencé longtemps les études linguistiques et ethnologiques. Contestée par les modèles de l'approche cognitiviste, elle reste cependant une référen[...]Article : texte imprimé
Un éditorial : "le propre de l'animal" précède 25 articles où d'éminents spécialistes font le point sur l'intelligence animale. Il ressort des travaux effectués (raisonnement, mémoire, Q.I. des animaux...) que la conception monolithique de l'int[...]Article : texte imprimé
Britt-Mari Barth, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des thèses de psychologie cognitive culturelle développées par Jérôme Bruner, professeur de psychologie et pionnier des sciences cognitives. Rôle de la culture et de la posture de soutien des adultes dans le processus d'apprentissag[...]Article : texte imprimé
Ranka Bijeljac-Babic, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des travaux du philosophe américain Jerry Fodor sur le fonctionnement modulaire de lesprit et sur la modularité du langage quil a présentés dans louvrage intitulé "La Modularité de lesprit" : le fonctionnement des modules autono[...]Article : texte imprimé
Mise en regard des théories de la connaissance développées par Emmanuel Kant avec les sciences cognitives contemporaines et des apports des différents courants philosophiques au décryptage des mécanismes la pensée humaine. Encadré : "programme d[...]Article : texte imprimé
Lexique thématique du vocabulaire et des problématiques de l'évolution des espèces et de la culture en préhistoire : coévolution cerveau culture ; protoculture et culture symbolique ; instinct et apprentissage ; éthologie cognitive ; théorie de [...]Article : texte imprimé
Stéphane Robert, Auteur |L'articulation entre la linguistique et les sciences cognitives. L'importance de la question du sens pour les linguistes.Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur |Avoir conscience de soi suppose à la fois des connaissances très étendues et variées sur soi et en même temps, le sentiment d'être une seule personne. La construction de la conscience de soi reste difficile à comprendre et les recherches portent[...]Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur |Depuis les années 1990, les neurosciences cognitives se sont engagées dans la compréhension du moi (unité, identité, activité) en étudiant les relations entre le cerveau, la mémoire, les émotions et la conscience. Entretien avec un psychologue s[...]Article : texte imprimé
Recherches autour de l'aptitude humaine à produire des images mentales et sur les différences entre cognition animale et cognition humaine pour expliquer l'émergence d'une culture humaine : études des comportements et aptitudes cognitives propre[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Description, en 2007, des étapes et du fonctionnement de la perception humaine selon la théorie de la psychologie cognitive : distinction des niveaux de perception ; définition de l'extéroception et de l'interception ; analyse fonctionnelle de l[...]Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur |Evolution de la philosophie dans les années 1990 : la recherche d'une morale pour le monde moderne, les formes et les valeurs de la démocratie, l'essence de l'esprit face aux découvertes des sciences cognitives, le statut de la science sont les [...]Article : texte imprimé
Quatre psychiatres parlent de l'évolution de leur discipline, des apports des sciences cognitives et comportementales à la compréhension de la schizophrénie et de l'autisme. Encadré sur les thérapies cognitives.Article : texte imprimé
Jérôme Bruner, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur |Pour le psychologue Jérôme Bruner, l'esprit humain ne peut pas être assimilé à un ordinateur. Il est dépendant de la culture, des rêves, des croyances et des projets. Les apports de Bruner à la psychologie et aux sciences de l'éducation. Notice [...]Article : texte imprimé
Bernard Lahire, Auteur ; Achille Weinberg, Auteur |Le professeur de sociologie explique les liens entre sciences cognitives et sciences sociales et montre comment varient les schèmes de pensée ou d'action d'un individu.Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur |Evolution de la recherche en psychologie dans les années 1990 : les apports des sciences cognitives, le développement de l'étude des apprentissages, des émotions, des psychopathologies ; le rapport entre le corps et l'esprit. Les multiples liens[...]Article : texte imprimé
Patrick Lemaire, Auteur ; Delphine Gandini, Auteur |Etude, en 2006, des mécanismes à l'oeuvre dans le vieillissement cognitif : bilan des processus dégénératifs et de l'influence des caractéristiques individuelles ; plasticité du système nerveux central et programme d'optimisation des capacités i[...]Article : texte imprimé
Véronique Chalmet, Auteur |Les prodiges du calcul disposent sans conteste d'une mémoire phénoménale. Mais celle-ci est aussi le résultat d'un entraînement intense.Article : texte imprimé
Présentation des différentes définitions actuelles de la notion de conscience et d'inconscient selon les sciences cognitives et la psychanalyse. Description des trois niveaux de conscience. Les recherches sur la conscience des animaux.Article : texte imprimé
André Giordan, Auteur ; Leïla Herbé, Auteur |Selon André Giordan, l'apprentissage se fait par la déconstruction de représentations erronées ou incomplètes et reconstruction d'autres représentations. L'affectif, le cognitif et le sens doivent être étroitement associés.Article : texte imprimé
Pierre Buser, Auteur |Depuis quelques années, l'inconscient cognitif est dissocié de celui des psychanalystes et les sciences cognitives l'étudient comme tel. Les études montrent que, même volontaires, les actions, les perceptions, l'attention et la mémoire sont en p[...]Article : texte imprimé
Petit lexique des sciences cognitives.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur |Analyse de l'évolution des sciences de l'éducation dans les années 1990 : la massification de l'enseignement, la centration sur l'élève, le sens donné aux études, les recherches en didactique, les liens et interactions avec les autres sciences h[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Etude, en 2010, des interprétations scientifiques du modèle théorique freudien, par les chercheurs en neurosciences et en sciences cognitives : étude des convergences et divergences entre la théorie psychanalytique et la psychologie évolutionnis[...]Article : texte imprimé
Les sciences humaines et leurs représentants de 1980 à 1990 : le retour de l'acteur, les sciences cognitives, l'économie libérale, le temps de la communication, la nouvelle vision du monde.document électronique
France Culture 2019Entretien filmé de Franck Ramuz, chercheur en psychologie cognitive, diffusé dans "Les idées claires" (l'émission de France Culture et France info, destinée à lutter contre la désinformation), sur la question du déclin de l'intelligence de l'hom[...]