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Article : texte imprimé
Analyse historique des fonctions de l'école depuis la période gréco-romaine, de la nature des savoirs scolaires et du rôle de l'école dans le processus de socialisation.Article : texte imprimé
Maurice Tardif, Auteur ; Claude Lessard, Auteur |Analyse des changements intervenus dans les structures du système scolaire français depuis 1950 : massification, modernisation, démocratisation partielle, allongement de la scolarisation et accroissement du nombre des élèves. Cependant, le cadre[...]Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur |L'ensemble des articles abordent des sujets au centre des débats autour de l'école en France en 2004 : finalités de l'école ; fondements philosophiques, politiques et éducatifs ; réforme et évaluation du système. Bibliographie.Article : texte imprimé
Ensemble de références récentes sur le système éducatif français, ses fondements, ses valeurs et son évaluation.Article : texte imprimé
Violaine Morin, Auteur ; Alexandre Lemarié, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré au projet de loi "pour une école de la confiance", en France en 2019. Présentation des principaux points du projet : l'instruction obligatoire à 3 ans, le prérecrutement et la formation des enseignants, la création du Conseil d'[...]Article : texte imprimé
Patrick Dion, Directeur de publication | CNDP |Dossier sur l'école en France, publié en 2009. Histoire et évolution de l'éducation des enfants depuis la Révolution française. L'enseignement féminin. Les pédagogies alternatives. Les acteurs de l'éducation : l'école entre la famille et l'Etat.[...]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur ; Agnès van Zanten, Auteur |Cette sociologue de l'éducation commente quelques-uns de ses sujets de recherche : fonctionnement des ZEP depuis les années 1980, politiques d'éducation, influence des différents acteurs, collège unique et problème de la discrimination positive.Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Le point, en 2007, sur l'opposition entre le groupe des "républicains" et celui des "pédagogues" : les conceptions divergentes de la politique éducative. Encadré : les débats soulevés par le rapport Obin sur la laïcité à l'école.Article : texte imprimé
Données bibliographiques sur les mutations du système scolaire en France depuis 1970 : aspects sociologique et politique ; les acteurs : élèves, enseignants, familles, établissements.Article : texte imprimé
Guy Belzane, Directeur de publication | CNDP |Dossier publié en 2010. La fabrique du citoyen : rôle de l'école dans la formation des Etats-nations en Europe au 19e siècle. Manuels scolaires et enseignement : comparaison des manuels d'histoire français et allemands dans les années 1920-1930,[...]document électronique
France 24 2019Reportage sur les injustices en matière d'éducation à Stains, en Seine-Saint-Denis : la suppression de l'accompagnement éducatif dans le écoles primaires ; le témoignage d'une élève du lycée Maurice Utrillo de Stains sur sa scolarité ; les absen[...]Article : texte imprimé
Marcel Crahay, Auteur ; Arlette Delhaxhe, Auteur |En Europe, l'école a deux missions essentielles : l'intégration de tous les élèves et la différenciation. L'étude des trois grands systèmes scolaires en vigueur dans les années 2000 permet de comparer les méthodes utilisées pour assurer ces miss[...]Article : texte imprimé
Marie Duru-Bellat, Auteur |En France en 2003, une sociologue de l'éducation s'interroge sur le concept d'égalité des chances (dans le contexte d'un accès à une société inégalitaire), sur la force de compensation des inégalités scolaires par l'école et sur le rôle des diff[...]Article : texte imprimé
Philippe Frémeaux, Auteur | Alternatives économiques |Analyse de 2013 sur la situation de l'école primaire en France : hausse des exigences de la société, causes de l'échec scolaire, question des méthodes et des moyens pour réussir, actions sur l'environnement de l'enfant avant, pendant et après le[...]Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse de la faible confiance éprouvée par les parents en France envers l'institution scolaire : la part importante de l'enseignement privé dans la scolarisation ; les performances médiocres de l'école française ; l'essor d'une parentalité indi[...]