Descripteurs
> 2210 processus cognitif > acquisition de connaissances
acquisition de connaissancesSynonyme(s)savoir |
Documents disponibles dans cette catégorie (81)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Article : texte imprimé
Présentation de la deuxième partie du discours de M. Didier Vin-Datiche, Inspecteur Général EVS, lors du 10e congrès de l'ANDEP en 2012, intitulé "L'e-doc à la croisée des cultures. Gardons le cap !". Les pistes étudiées par l'Inspection général[...]Article : texte imprimé
Robert S. Siegler, Auteur |La plupart des théories classiques analysent le développement psychologique de l'enfant comme une succession de stades. Les recherches actuelles tendent à démontrer la variabilité des stratégies d'apprentissage selon les individus, les âges et l[...]Article : texte imprimé
Point de vue du philosophe Yves Michaud sur la place à accorder aux sciences techniques dans l'éducation afin de favoriser l'autonomie et sur une nécessaire organisation des savoirs ; il donne des pistes pour redonner du sens à l'éducation et co[...]Article : texte imprimé
Conseils pour apprendre une langue étrangère : regarder des séries en version originale ; discuter avec des étrangers ; pratiquer quotidiennement.Article : texte imprimé
Michel Fayol, Auteur ; Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse sur les difficultés d'apprentissage de l'orthographe française : les causes de la complexité orthographique ; les compétences à construire pour maîtriser le français écrit ; les apprentissages à mener. Encadrés : la maîtrise de l'orthogr[...]Article : texte imprimé
Hélène Vaillé, Auteur |Compte rendu d'une recherche en psychologie menée en France, en 2004, sur le rapport au savoir et à l'école des enfants adoptés. Bibliographie.Article : texte imprimé
Conseils de Mathilde, élève de première et autrice d'un compte Instagram, pour réaliser des fiches de révisions.Article : texte imprimé
Conseils pour réaliser un poster de révision : choisir une matière, soigner la présentation ; afficher au bon endroit.Article : texte imprimé
En 2007, analyse par un psychologue des transformations cognitives produites par Internet : une dématérialisation des objets de connaissance ; un nouveau rapport à l'espace, au temps, à la matérialité ; une prothèse cognitive amenée à bouleverse[...]Article : texte imprimé
Julia Zimmerlich, Auteur |Contrairement aux croyances, il n'existe pas dans le cerveau de zones spécifiques à cette fonction. Le trait de génie résulte d'un processus complexe.Article : texte imprimé
Point sur les débats qui agitent l'école et réflexion sur les enjeux de la transmission de connaissances ou de compétences.Article : texte imprimé
Carole Billiout, Auteur |Il y a de multiples façons de croire : en quelque chose, en quelqu'un, en soi ... Il y a aussi les rêves et le monde de l'imaginaire, de l'utopie. jusqu'au XVIIIème siècle, c'était l'Eglise qui validait ce qui est vrai ou non, parfois s'opposan[...]Article : texte imprimé
Elise de Villeroy, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse de la présence du désir d'apprendre dans le psychisme humain : son affirmation par Aristote, saint Augustin, Sigmund Freud ; la curiosité observée chez les animaux ; les apprentissages spontanés du nourrisson ; la curiosité intellectuell[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Le point en 2008 sur les techniques de visualisation des connaissances, issues de techniques ancestrales, comme les mandalas pour la méditation, la cartographie ou les arbres de connaissance au 13e siècle : explication et utilisations du princip[...]Article : texte imprimé
Enquête en 2007 sur l'utilisation de tableau blanc interactif (TBI) dans les établissements scolaires en France : utilisation dans les salles de classe, effets sur la qualité de l'apprentissage, impact sur l'échec scolaire, classe mobile et TICE[...]