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Article : texte imprimé
Témoignages de personnes ayant bénéficié d'un coaching et témoignages de coachs.document électronique
Le point sur l'accompagnement des jeunes avec troubles psychiques : les types de troubles psychiques ; les difficultés des jeunes qui en souffrent ; les dispositifs d'accompagnement et les modalités de scolarisation ; le témoignage d'un médecin [...]Article : texte imprimé
Hélène Bonsergent, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Introduction, en 2009, à l'approche centrée sur la personne (ACP) qui constitue le courant humaniste, entre psychanalyse et psychothérapie : explication des notions fondamentales, du processus thérapeutique inspiré par Carl R. Rogers et du rôle [...]Article : texte imprimé
Présentation des différentes théories de l'intelligence et des problèmes annexes : l'intelligence émotionnelle, l'inné et l'acquis, la pensée animale, le traitement de l'information et les aptitudes développées par des arriérés mentaux.Article : texte imprimé
Roger Lécuyer, Auteur ; Gilles Marchand, Auteur |Un spécialiste en psychologie du nourrisson fait le point, en 2004, sur les techniques de recherche dans ce domaine et des dernières découvertes. Bibliographie.Article : texte imprimé
Synthèse, en 2007, des théories du développement de la pensée chez l'enfant, qui tentent d'identifier les compétences précoces et remettent en cause la théorie cumulative de Piaget : les approches du processus cognitif qui présentent les étapes [...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux besoins fondamentaux des enfants, aux recherches sur le sujet et à la place des politiques publiques en direction de la petite enfance. L'importance de l'environnement social et affectif pour le développement physique, affec[...]document électronique
Brut 2018Le point en vidéo sur le harcèlement à l'école d'après le témoignage de l'actrice Laura Calu : les conséquences psychologiques de ce phénomène ; sa vidéo sur Facebook, devenue virale, avec des témoignages d'acteurs et d'actrices victimes de harc[...]Article : texte imprimé
Entretien avec le philosophe Pierre Le Coz sur l'essor du coaching, son histoire et ses raisons. Le concept d'individu libre dans la philosophie. Repères chiffrés sur le coaching.Article : texte imprimé
Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Florence Mottot, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien, en 2007, avec le neuropsychiatre, Boris Cyrulnic, pour expliquer les phénomènes d'interactions entre l'enfant et le monde et les principes de la résilience : importance du passage des perceptions sensorielles à l'élaboration de la rep[...]Article : texte imprimé
Présentation des recherches, notamment en psychologie et psychiatrie, portant sur la crise du milieu de vie ou crise de la quarantaine : les observations du psychologue canadien Elliott Jaques à lorigine du concept de "midlife crisis" sur la ca[...]Article : texte imprimé
Point sur les causes de succès des techniques d'amélioration de soi, ou développement personnel (DP) présentées comme novatrices mais reprenant des pratiques ou des courants plus anciens. Prise en compte des neurosciences mettant en évidence l'i[...]document électronique
Unicef 2019Le point sur les stimulants et les freins à la construction du cerveau durant la petite enfance et sur la nécessité de mener des politiques contribuant à instaurer des conditions favorables au développement cérébral des jeunes enfants.Article : texte imprimé
Joëlle Provasi, Auteur ; Henriette Bloch, Auteur ; Pierre Lequien, Auteur |Les auteurs de l'ouvrage "L'enfant prématuré", paru en 2003, listent les conséquences cognitives et socioaffectives parfois graves de ce type de naissance sur l'enfant et son entourage.Article : texte imprimé
La pensée du pédiatre et psychanalyste Donald W. Winnicott : son parcours et sa conception de la psychologie de l'enfant, le rôle de l'environnement dans la construction psychique du bébé, les concepts de "mère suffisamment bonne", "l'objet tran[...]Article : texte imprimé
Dominique Glasman, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse, en 2007, du rapport temps scolaire, temps libre et de l'importance de l'inactivité ou d'une activité choisie sur l'individuation des jeunes scolarisés : priorité des activités scolaires sur les activités de loisirs ; surcharge des activ[...]Article : texte imprimé
Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur la capacité de résilience des enfants et sur la nécessité pour leur développement de grandir entourés ou dans un milieu sécurisant.Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation du rôle de l'enfant sauvage dans la naissance et le développement de la psychologie de l'enfant, en Europe, au 19e siècle : les études du médecin Jean-Marc Itard (1775-1838) sur le comportement de l'enfant Victor découvert en Aveyro[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux enjeux du coaching. Entretien avec la sociologue Scarlett Salman sur le coaching individuel professionnel, sa genèse, ses objectifs, ses apports, sa place dans l'entreprise. Point sur l'encadrement de la profession, la régle[...]Article : texte imprimé
Point sur l'émergence et le développement du concept de potentiel individuel et de perfectibilité de l'homme aux Etats-Unis aux 18e et 19e siècles. Le perfectionnisme moral en philosophie. Le perfectionnisme en pratique.Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Le point sur le développement physique et surtout intellectuel et émotionnel de lêtre humain tout au long de sa vie : lanalyse dune gravure du 19e siècle représentant "Le Cours de la vie de lhomme" ; lémergence dune vision panoramique de l[...]Article : texte imprimé
Point sur le coaching de dirigeants d'entreprise, les raisons du recours à un coach par les chefs d'entreprise, avantages et risques. Entretien avec Marc Beretta, coach de dirigeants.Article : texte imprimé
Jean-Yves Fournier, Auteur |L'intelligence en tant que capacité de résolution de problème est trop rarement sollicitée à l'école. Tout apprentissage est le résultat d'une démarche intellectuelle qui part d'un questionnement concret.Article : texte imprimé
Dossier faisant le point sur les différentes théories de l'intelligence développées au cours du 20e siècle. Analyse de l'opposition traditionnelle entre deux conceptions de l'intelligence, unitaire ou pluraliste. Les rapports entre l'intelligenc[...]Article : texte imprimé
Données bibliographiques sur l'intelligence, ses rapports avec l'éducation, sa détermination, les différentes formes de raisonnement.