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Documents disponibles dans cette catégorie (42)
Article : texte imprimé
Carole Billiout, Auteur |Le développement de l'esprit critique à l'école : nécessité et moyens d'y parvenir à travers l'éducation aux médias et à l'information. Les qualités pour travailler l'esprit critique : la curiosité, la patience, l'écoute, l'autonomie, l'humilité.Article : texte imprimé
Décryptage des idées reçues sur l'esprit critique. Encadré : les qualités indispensables pour travailler son esprit critique.Article : texte imprimé
Analyse par un sociologue du rôle de l'esprit critique face au flux d'informations accessible sur Internet : la nécessité d'un apprentissage du recul critique ; les biais cognitifs les plus répandus, les méthodes pour lutter contre eux ; le risq[...]Article : texte imprimé
L'éducation au sens critique à l'égard de l'information sur Internet : les mécanismes de la vigilance épistémique ; des dispositions naturelles ; l'apport de méthodes contre les illusions mentales.document électronique
TV5 Monde 2017Dossier consacré à l'analyse d'un reportage vidéo et au montage d'un projet médiatique visant à développer l'esprit critique : vidéo sur l'orpaillage illégal en Côte d'Ivoire. Matériel pédagogique pour les enseignants et les élèves.Article : texte imprimé
Gilles Rof, Auteur ; Jean-Baptiste Chastand, Auteur ; Sophie Viguier-Vinson, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré au rôle de la pédagogie en faveur de l'esprit critique dans le décryptage des discours de haine et au processus d'embrigadement. Reportage sur le déroulement de la visite du camp des Milles dans les Bouches-du-Rhône, transformé [...]texte imprimé
Les cartes sont un formidable outil de visualisation pour rendre un fait plus compréhensible avec clarté. Cependant, elles ne sont pas pour autant des représentations "objectives". Les cartes sont toujours le reflet d'un discours qu'il faut savo[...]Article : texte imprimé
René Rafin, Auteur ; Christine Alligier, Auteur |L'accès à Internet au CDI : contrôle, droits d'auteur, B2i lycée, esprit critique.texte imprimé
Kollectiv Orangotango+, Auteur ; Nepthys Zwer, Éditeur scientifique | Rennes : Éditions du Commun | 20234e de couv. : La carte spatialise des données économiques et sociales. Alors que la cartographie traditionnelle reflète et conforte les pouvoirs en place, la contre-cartographie montre une autre réalité de nos pratiques de l'espace : inégalités [...]Article : texte imprimé
Frédérique Boursicot, Auteur |Regarder des séries pendant des heures, loin de nous "abrutir", nous rendrait plus malins. Décryptage.Article : texte imprimé
Violette Vauloup, Auteur |Un psychologue rennais analyse les résultats de l'enquête menée par l'IFOP sur les jeunes, concernant leur adhésion aux thèses de contre-vérités : Coronavirus, anti-vaccin.texte imprimé
D'où vient le complotisme ? Pourquoi les théories du complot se diffusent-elles ? Comment fonctionnent-elles ? Comment réagir pour déconstruire les théories du complot ?Nouveautétexte imprimé
Pour démêler le vrai du faux sur les théories conspirationnistes, les infox et autres fake news qui polluent notre quotidien.NouveautéArticle : texte imprimé
Julie Pascau, Auteur |La place de l'image dans la pédagogie et dans la société : définition, historique, analyse. Droit d'auteur et droit à l'image. La photographie de presse.texte imprimé
Ce livre aborde de nombreuses questions d'histoire ou de géographie et la façon dont nos gouvernement voudraient les faire enseigner ou les faire effacer des programmes scolaires.texte imprimé
Comment faire la différence entre foi et faits ? entre compréhension et interprétation ? que sont les biais cognitifs ? Quand Paul, qui n'est pas superstitieux pour un sou, rencontre la druide Masha, le courant ne passe pas. Il a beau lui expl[...]Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de la mission de formation de l'esprit critique exercée par l'école en France depuis le 19e siècle : ses origines dans la philosophie des Lumières ; les bases posées à la fin du 19e siècle ; les apports du mouvement de l'éducation n[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à la notion d'esprit critique. Evolution des définitions de l'esprit critique à travers les siècles. La place du doute dans les courants de pensée du scepticisme, du relativisme, du nihilisme et du complotisme. Les limites de no[...]Article : texte imprimé
Marianne Lepot, Auteur |L'éducation à l'image et exploitation du fonds iconographique avec une classe de terminale L par la réalisation de l'exposition : "le modèle américain : icônes, diffusion et failles, des années 1950 aux années 1970". L'analyse d'une image.Article : texte imprimé
Analyse des enjeux de la formation de l'esprit critique des élèves pour l'institution scolaire : définition de la notion d'"esprit critique" ; éléments constitutifs de cette formation de l'esprit critique ; EMI (Education aux médias et à l'infor[...]Article : texte imprimé
Albert Moukheiber, Personne interviewée ; Alexandre Lacroix, Intervieweur | Philo éditions |Entretien avec le chercheur en neurosciences Albert Moukheiber sur la nécessité d'éduquer au raisonnement critique : explication du concept de dissonance cognitive et de son rôle dans le succès des "infox" ; nécessité d'apprendre à douter de soi[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à linformation et à l'importance de léducation aux médias. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet. Extrait du roman de George Orwell, "1984", dans lequel lécrivain dénonce le totalitarisme et les techniq[...]Article : texte imprimé
Patricia Dougé-Foret, Auteur |Education à Internet : constat, Internet comme outil, les pratiques, Projet Action Média, rôle des adultes, les solutions.Article : texte imprimé
Michèle Archambault, Auteur |les jeunes : le besoin d'information. Citoyenneté, sens critique et Socle Commun. L'environnement informationnel et les pratiques des jeunes..texte imprimé
A travers trente questions, les auteurs décryptent les méthodes de travail des journalistes et nous apprennent à faire la différence entre les "fake news" et les informations vérifiées, à reconnaître les supports d'information sérieux, ceux qui [...]Article : texte imprimé
Olivier Le Deuff, Auteur |La formation à l'image dans la culture de l'information. Retour au texte. Dimension critique.texte imprimé
Les hommes-lézards dirigent-ils le monde en secret ? Le concombre espagnol est-il un serial killer ? Votre supermarché vous connaît-il mieux que vos parents ? Face à la complexité du monde, le Manuel d'autodéfense intellectuelle, drôle, original[...]NouveautéArticle : texte imprimé
Isabelle Barth, Auteur |Nous sommes tous influencés par des préjugés qui altèrent notre objectivité. Les vrais leaders savent comment les contourner au moment de prendre une décision.Article : texte imprimé
L'encyclopédie en ligne Wikipédia : diversité des sujets et multiplicité des rédacteurs, enseignement.Article : texte imprimé
Reportage consacré aux "ateliers de la pensée critique", proposant une pédagogie fondée sur l'écoute des jeunes et leurs représentations. Travail mené conjointement par les politiques de la ville et l'Education Nationale ayant donné lieu à deux [...]document électronique
La critique du travail des journalistes : la question de sa nécessité pour garantir la liberté d'expression ; les erreurs des médias ; les réactions que suscitent les informations qu'ils diffusent, notamment dans le domaine politique.texte imprimé
L'auteur présente les outils fondamentaux que doit maitriser tout penseur critique : le langage et les mathématiques (la logique, la rhétorique, les nombres, les probabilités, la statistique )qu'il croisera avec la justification des croyances da[...]Article : texte imprimé
Présentation par un inspecteur général de l'Education nationale de la formation à l'esprit critique dans le système scolaire français : un élément clé de la tradition républicaine française ; sa place dans la culture morale et civique définie pa[...]Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des démarches utilisées par les philosophes pour stimuler leur esprit critique : l'attention portée aux relations entre les concepts et le langage ; la formulation de questions ; le doute radical ; l'exercice de la dialectique ; le [...]Article : texte imprimé
Présentation du concept de postvérité : son origine, son actualité, ses mécanismes, les moyens de rétablir la relation à la vérité.texte imprimé
Les écrans sont partout. Guide pratique et ludique pour apprendre à réduire la consultation des écrans, pour une meilleure hygiène de vie.Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'éducation à information et aux médias. Présentation de sites dont l'objectif est de démonter les rumeurs propagées par les réseaux sociaux. Des exemples de démarches d'enseignants visant à combattre la théorie du complot et [...]Article : texte imprimé
Etienne Klein, Personne interviewée ; Antoine Maigret, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur | Canopé |Entretien avec Etienne Klein, physicien au sujet des liens entre l'enseignement de la matière et l'apprentissage de l'esprit critique : la matière et les trois étapes de la nucléosynthèse ; la matière noire ; l'antimatière ; l'enseignement des t[...]Article : texte imprimé
Jean-Marc Thérouanne, Auteur |Projet culture de l'image au collège Jean Macé de Vésoul dans le cadre du Festival International des Cinémas d'Asie et avec une classe de 4ème. Objectifs et contenus du projet.Article : texte imprimé
Aude Garcia Del Prado, Auteur |Réalisation d'un film publicitaire par une classe de Terminale BEP Vente Action marchande : décryptage des messages publicitaires, écriture du scénario. Exemple de séquence.document électronique
un site original qui permet de découvrir les idées du mouvement altermondialiste au travers de biographies, de citations et surtout dun riche dictionnaire thématique et dune bibliographie abondante Lauteur, Pierre Tourev , qui indique napp[...]Article : texte imprimé
Analyse du scepticisme scientifique que constitue la zététique dans un contexte inflationniste de croyances et de pseudosciences : ses apports, ses enjeux, sa méthodologie, les dérives auxquelles elle est confrontée et les moyens pour les éviter.